Agnete Vabø

NIFU / Ansatte / Agnete Vabø

Agnete Vabø

Research Professor, additional position

Main position at the Oslo and Akershus University College of Applied Sciences

expertise

Comparative studies of knowledge organizations and change processes in higher education
Analysis of recruitment patterns
Evaluation research

background / education

2002: PhD, University of Bergen, Department of Sociology
1993-1998: Researcher at LOS-senteret (A centre for research in management, organization and governance), University of Bergen
1993: MA, University of Bergen, Department of Sociology

Professional interests

Institutions of higher education
Organization of academic work
Education policy
Recruitment to higher education and research
The relation between higher education and work

print friendly format

(+47) 415 85 185 agnete.vabo@nifu.no Higher Education

Reports and Working Papers
Academic Publications
Other

Siemieńska, Renata; Matysiak, Ilona; Domaradzka, Anna; Vabø, Agnete; (2016) Expectations and satisfaction levels of Polish and Norwegian PhD graduates regarding the utility of their doctoral programmes in the labour market. (42). Arbeidsnotat. Nordic Institute for Studies in Innovation, Research and Education (NIFU).
Vabø, Agnete; Melin, Göran; Aanstad, Siri; Borlaug, Siri Brorstad; Dalseng, Carmen Celine From; (2016) Utviklingen av det nye NTNU: Rom for alle og rom for fornying? En underveisevaluering av fusjonen.. (58). Rapport. Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning (NIFU).
Frølich, Nicoline; Gulbrandsen, Magnus; Vabø, Agnete; Wiers-Jenssen, Jannecke; Aamodt, Per O; (2016) Kvalitet og samspill i universitets- og høgskolesektoren. (40). Rapport. Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning NIFU.
Stensaker, Bjørn; Vabø, Agnete; Reymert, Ingvild; (2016) Organisasjonsstrukturen ved Universitetet i Stavanger – synspunkter fra de ansatte. (26). Arbeidsnotat. Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning NIFU.
Maximova-Mentzoni, Tatiana; Egeland, Cathrine; Askvik, Tanja; Drange, Ida; Støren, Liv Anne; Røsdal, Trude; Vabø, Agnete; (2016) "Å være utlending er ingen fordel" Karriereløp og barrierer for innvandrere i norsk akademia.. (84). Rapport. Arbeidsforskningsinstituttet.
Maximova-Mentzoni, Tatiana; Egeland, Cathrine; Drange, Ida; Askvik, Tanja; Støren, Liv Anne; Røsdal, Trude; Vabø, Agnete; (2016) 'Being a foreigner is no advantage', Career paths and barriers for immigrants in Norwegian academia.. (88). Rapport. Work Research Institute (AFI).
Vabø, Agnete; Næss, Terje; Hovdhaugen, Elisabeth; (2016) Vekst og kvalitet i mastergradsutdanning. (106). Rapport. Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning NIFU.
Stensaker, Bjørn; Vabø, Agnete; Reymert, Ingvild; (2016) Evaluering av ordningen med fakultets- og instituttstyrer ved Universitetet i Stavanger. (70). Rapport. Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning NIFU.
Damsa, Crina I.; de Lange, Thomas; Elken, Mari; Esterhazy, Rachelle; Fossland, Trine; Frølich, Nicoline; Hovdhaugen, Elisabeth; Maassen, Peter; Nerland, Monika; Nordkvelle, Yngve Troye; Stensaker, Bjørn; Tømte, Cathrine Edelhard; Vabø, Agnete; Wiers-Jenssen, Jannecke; Aamodt, Per O; (2015) Quality in Norwegian Higher Education: A review of research on aspects affecting student learning. (90). Rapport. Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning.
Carlsten, Tone Cecilie; Vabø, Agnete; (2015) Sentre for fremragende utdanning (SFU): I samvirke med institusjoner og fag. (30). Rapport. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning.
Kyvik, Svein; Reymert, Ingvild; Vabø, Agnete; Alvsvåg, Aina; (2015) Forskergrupper i universitets- og høgskolesektoren. (42). Arbeidsnotat. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning.
Lekve, Kyrre; Kyvik, Svein; Stensaker, Bjørn; Vabø, Agnete; Elken, Mari; Røsdal, Trude; Gleinsvik, Audun; (2014) HiOA underveis mot strategiske mål? Ekstern underveisevaluering av styring og ledelse, faglig og administrativ organisering, Høgskolen i Oslo og Akershus. (128). Rapport. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning.
Langfeldt, Liv; Vabø, Agnete; Wendt, Kaja Kathrine; Solberg, Espen; Aanstad, Siri; Olsen, Bjørn Magne; (2014) Satsing på matematikk, naturvitenskap og teknologi (MNT-fag): Hvordan følges de politiske føringene opp ved universiteter og høgskoler?. (128). Rapport. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning.
Vabø, Agnete; Kårstein, Asbjørn; (2014) Robuste fagmiljøer. En litteraturgjennomgang. (30). Arbeidsnotat. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning.
Ahola, Sakari; Hedmo, Tina; Thomsen, Jens-Peter; Vabø, Agnete; (2014) Organisational features of higher education; Denmark, Finland, Norway & Sweden. (106). Arbeidsnotat. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning.
Stensaker, Bjørn; Vabø, Agnete; (2013) Fakultets- og instituttstyrer ved Universitetet i Stavanger: En evaluering. (80). Rapport. Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning.
Piro, Fredrik Niclas; Vabø, Agnete; Brofoss, Karl Erik; (2013) Fysioterapiforskning i primærhelsetjenesten: En midtveis evaluering av Fond til etter- og videreutdanning av fysioterapeuters strategi for forskning i primærhelsetjenesten. (70). Rapport. Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning.
Stensaker, Bjørn; Vabø, Agnete; Frølich, Nicoline; Bleiklie, Ivar; Kvam, Endre; Waagene, Erica; (2013) Styring og strategi: Betydningen av ulike styringsmodeller for lærestedenes strategiarbeid. (60). Rapport. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning.
Vabø, Agnete; Gunnes, Hebe; Tømte, Cathrine Edelhard; Bergene, Ann Cecilie; Egeland, Cathrine; (2012) Kvinner og menns karriereløp i norsk forskning: En tilstandsrapport. (84). Rapport. Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning.
Næss, Terje; Thune, Taran Mari; Støren, Liv Anne; Vabø, Agnete; (2012) Samarbeid med arbeidslivet i studietiden: Omfang, typer og nytte av samarbeid. (78). Rapport. Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning.
Vabø, Agnete; Ramberg, Inge; Sweetman, Rachel Louise; (2012) Independent project support by Riksbankens Jubileumsfond. (82). Rapport. Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning.
Thune, Taran Mari; Kyvik, Svein; Olsen, Terje Bruen; Vabø, Agnete; Tømte, Cathrine Edelhard; Sörlin, Sverker; (2012) PhD education in a knowledge society: An evaluation of PhD education in Norway. (138). Rapport. Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning.
Stensaker, Bjørn; Frølich, Nicoline; Thune, Taran Mari; Vabø, Agnete; Aamodt, Per Olaf; Kyvik, Svein; Gunnes, Hebe; (2012) Kunnskap og kvalitet i ny kontekst: Sluttrapport fra Kunnskapsdepartementets strategiske forskningsprogram 2009-2011. (40). Rapport. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning.
Vabø, Agnete; Brandt, Synnøve Skjersli; Aamodt, Per Olaf; (2012) Nordiske masterprogram: Juridiske, finansielle, institusjonelle og praktiske barrierer. (32). Rapport. Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning.
Gunnes, Hebe; Vabø, Agnete; (2011) Ressursinnsatsen innenfor utdanningsforskning 2009. (126). Rapport. NIFU Nordisk instituttt for studier av innovasjon, forskning og utdanning.
Allinson, Rebecca; Melin, Göran; Vabø, Agnete; Wiers-Jenssen, Jannecke; (2011) Agencies for international cooperation in higher education; a brief comparative analysis. (24). Rapport. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning.
Sweetman, Rachel Louise; Vabø, Agnete; Martin J., Finkelstein; (2011) Review of the Partnership Programme in Higher Education with North America. (34). Rapport. Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning NIFU.
Vabø, Agnete; Sweetman, Rachel Louise; (2011) Praksisorienterte studietilbud: Eksempler fra ingeniørutdanning, markedsføringsfag, humanistiske og samfunnsvitenskapelige fag. (32). Rapport. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning.
Vabø, Agnete; Tømte, Cathrine Edelhard; Stensaker, Bjørn; (2010) Evaluering av styringsstrukturen ved Høgskolen i Bergen. (50). Rapport. NIFU STEP.
Vabø, Agnete; Larsen, Ingvild Marheim; (2010) Fagspesifikke masterstudier for fysioterapeuter: En evaluering for Fond til etter- og videreutdanning av fysioterapeuter. (30). Rapport. NIFU STEP.
Tømte, Cathrine Edelhard; Vabø, Agnete; (2010) Flerfaglig forskerskole i utdanningsforskning ved NTNU. (18). Rapport. NIFU STEP.
Vabø, Agnete; Allinson, Rebecca; Geschwind, Lars; Melin, Gøran; Aamodt, Per Olaf; (2010) Evaluation of SIU – Norwegian Centre for International Cooperation in Higher Education. (116). Rapport. NIFU STEP.
Bentley, Peter; Kyvik, Svein; Vabø, Agnete; Waagene, Erica; (2010) Forskningsvilkår ved norske universiteter i et internasjonalt perspektiv: en undersøkelse av 7 land. (86). Rapport. NIFU STEP.
Borgen, Jorunn Spord; Vabø, Agnete; (2009) Forsøk med instituttløst fakultet. Rapport. Psykologisk Fakultet.
Vabø, Agnete; Ramberg, Inge; (2009) Arbeidsvilkår i norsk forskning. (117). Rapport. NIFU.
Brandt, Ellen; Dæhlen, Marianne; hagen, anna; Hertzberg, Dagfinn Morseth; Kaloudis, Aris; Seip, Åsmund Arup; Støren, Liv Anne; Thune, Taran Mari; Vabø, Agnete; (2008) Effekter av samarbeid mellom høyere utdanning og arbeidsliv - en forstudie. (34). Rapport. FAFO-NIFU STEP.
Vabø, Agnete (2007) Evaluation of the Leonardo da Vinci and SOCRATES programmes in Norway. (262). Rapport. NIFU.
Vabø, Agnete; Nerdrum, Lars; (2006) NORGINSA and ACTION NORVEGE. An evaluation of two programmes for Norwegians in French higher education. Rapport. The Norwegian center for international cooperation in higher education (SIU).
Gulbrandsen, Magnus; Kallerud, Egil; Aamodt, Per Olaf; Vabø, Agnete; (2006) Kunnskapsinstitusjonenes rolle i innovasjonssystemet. (52). Rapport. TEKNA.
Maasen, Peter; Vabø, Agnete; (2006) Evaluation of UNESCO-CEPES Bucharest Romania. (With contributions from Ossi V. Lindquist). (93). Rapport. Unesco.
Vabø, Agnete (2006) NORDPLUS - kontinuitet og endring i programvirksomheten. En evaluering. Rapport. Nordisk ministerråd.
Vabø, Agnete; Hubak, Marit; (2005) Næringslivets idéfond for NTNU: Erfaringer og vegen videre. (36). Rapport. SINTEF Teknologi og samfunn.
Borgen, Jorunn Spord; Gunnes, Hebe; Vabø, Agnete; (2005) Strukturelle betingelser for forskningen innenfor nordisk språk og litteratur. (35). Arbeidsnotat. NIFU STEP.
Vabø, Agnete; Aamodt, Per Olaf; (2005) Kvalitetsreformen og universitetene som masseutdanningsinstitusjon. (50). Rapport. Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning.
Lima, Ivar Andreas; Vabø, Agnete; (2005) Instituttstruktur og fakultetsorganisering ved HF-fakultetet. Rapport. Rokkansenteret.
Schwach, Vera; Vabø, Agnete; Brandt, Ellen; (2004) I spennet mellom kvalitet og krav til likestilling: En pilotstudie av forskningsmiljøer med relativt høye andeler kvinner. (58). Rapport. NIFU STEP.
Vabø, Agnete (2004) The implementation of bachelor and master programmes. Norway Report submitted to the Centre of Research on Higher Education and Work. Rapport. University of Kassel.
Hubak, Marit; Vabø, Agnete; (2004) Næringsrettet høgskolesatsing – nHS: Erfaringer og vegen videre. (57). Rapport. Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning.
Vabø, Agnete (2003) Barriers to mobility in researcher training in the Nordic countries. (23). Rapport. Nordic Academy for Advanced Study.
Kyvik, Svein; Olsen, Terje Bruen; Vabø, Agnete; (2003) Postdoktorordningen. (102). Rapport. Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning.
Vabø, Agnete; Smeby, Jens Christian; (2003) Evaluering av Leonardo da Vinci og Sokrates i Norge. (125). Rapport. Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning.
Brandt, Ellen; Olsen, Terje Bruen; Vabø, Agnete; (2002) Kjønn og forskning i Norge. (142). Rapport. Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning.
Vabø, Agnete (2002) Statsvitenskapelig forskning i Norge. Status og utfordringer (Som vitenskapelig sekretær forfattet jeg deler av rapporten). (129). Rapport. Norges forskningsråd.
Vabø, Agnete (2000) Eksamens- og evalueringsformer i høyere utdanning. En sammenlignende studie (En rapport for Mjøs-utvalget og for KUF). Rapport. NIFU.
Høstaker, Roar; Vabø, Agnete; Bleiklie, Ivar; (1998) Kjønn og universitet i Norden. Arbeidsnotat. Array.
- 1
- 2
- 3
- 4