Høyere utdanning

NIFU forsker på universiteter og høyskoler og deres virksomhet, organisering og styring, samt studenter og akademisk personale i høyere utdanning.

Forskningsområdet for høyere utdanning ledes av Nicoline Frølich.

Les mer

Nyheter

Vellykket innføring av Chromebooks

Innføringen av Chromebooks i askerskolen har båret frukter. – Ingen vil tilbake til PC-traller og datarom, sier forsker ved NIFU Cathrine Tømte.

NIFU-seminar 11. desember: Ønsker arbeidslivet nordmenn som har studert i utlandet?

Hvordan går det på det norske arbeidsmarkedet med dem som har studert i utlandet? NIFU lanserer en ny rapport om hva en utdanning fra utlandet (...)

Internasjonal studentmobilitet stagnerer

– Norge har en høyere andel av sin studentmasse i utlandet enn de fleste vestlige land, men veksten i både ut- og inngående mobilitet har (...)

Utvalgte prosjekter

Kandidatundersøkelsen

NIFU har siden 1972 utført undersøkelser blant kandidater fra universiteter og høgskoler om deres tilpasning på arbeidsmarkedet (Kandidatundersøkelsen). Det innebærer bl.a. omfang av sysselsetting, arbeidsledighet, (...)

Re-Structure: Redesigning the Norwegian higher education landscape

Med støtte fra Forskningsrådets FINNUT-program skal NIFU i samarbeid med nasjonale og internasjonale forskningsmiljøer undersøke strukturreformen. Hensikten med reformen er å fremme generelle mål om (...)

International student mobility: drivers, patterns and impacts (MOBILITY)

Internasjonalisering studentmobilitet står høyt på den utdanningspolitiske agendaen i Norge. Det er lange tradisjoner for at nordmenn tar hele utdanning i utlandet, og det er (...)

Utvalgte publikasjoner

Reformer i UH-sektoren. Det muliges kunst

Forfattere: Nicoline Frølich; Jarle Trondal; Joakim Caspersen; Ingvild Reymert. Bok: Geografi, kunnskap, vitenskap: Den regionale UH-sektorens framvekst og betydning. Abstract: Strukturmeldingen, som ble lagt frem våren (...)

Studieinnsats på lavere grad – hva kan Studiebarometeret fortelle oss?

Forfattere: Jannecke Wiers-Jenssen; Elisabeth Hovdhaugen. Tidsskrift: UNIPED. Abstract: Fra utdanningspolitisk hold oppfattes studenters tidsbruk i økende grad som en indikator på utdanningskvalitet. Denne artikkelen ser (...)

Leaving the windows open – økt mangel på IKT-sikkerhetskompetanse i Norge

Forfattere: Michael Spjelkavik Mark; Cathrine Edelhard Tømte; Terje Næss; Trude Røsdal. Tidsskrift: Norsk sosiologisk tidsskrift. Abstract: IKT-sikkerhet berører enkeltindivider, næringsliv, offentlig sektor, nasjonal infrastruktur og samfunnssikkerhet generelt. (...)

Alle publikasjoner og prosjekter innen Høyere utdanning

  • publikasjoner
  • prosjekter
5 des 2019

Digital læring i askerskolen : Sluttrapport fra følgeforskning

Rapport

NIFU-rapport 2019:27. Forfattere: Cathrine Tømte; Sabine Wollscheid; Markus M. Bugge; Frida Felicia Vennerød-Diesen. I perioden 2017–2019 gjennomførte Asker kommune prosjektet «Digital læring i Askerskolen». Satsingen innebar at alle elever fikk hver sin digitale enhet; (...)

27 nov 2019

Internasjonal studentmobilitet – fra og til Norge : Utviklingstrekk

 Arbeidsnotat

NIFU Arbeidsnotat 2019:21. Forfatter: Jannecke Wiers-Jenssen. Norge har en høyere andel av sin studentmasse i utlandet enn del fleste andre vestlige land. Om lag seks prosent av studentmassen tar en hel grad i utlandet. Ytterligere tre (...)

15 nov 2019

Sosial ulikhet i elevers vei gjennom videregående opplæring i Bergen, Barcelona og Ghent

Briefs

NIFU Innsikt 2019:17. Forfatter: Elisabeth Hovdhaugen. Til tross for at utdanningssystemene i Norge, Spania og Belgia er svært ulike er valgene elevene gjør i videregående opplæring forbausende like. Dette gjelder særlig for elever fra utdannede familier, og  vi ser at foreldres (...)

15 nov 2019

Struktur, kommunikasjon og kultur i en ny organisasjon

Briefs

NIFU Innsikt 2019:14. Forfattere: Trude Røsdal; Mari Elken; Nicoline Frølich. Som følge av Strukturreformen er flere norske UH-institusjoner nå midt i omfattende omorganiseringsprosesser. I dette notatet presenterer vi resultater fra en intervjubasert undersøkelse om fusjonsprosessen ved (...)

23 okt 2019

Instrument eller institusjon? Skiftende politiske prioriteringer

Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel

Forfattere: Per Olaf Aamodt; Lars Lyby. Bok: Geografi, kunnskap, vitenskap: Den regionale UH-sektorens framvekst og betydning. Abstract: Det er solid dokumentert at universiteter og høgskoler spiller en viktig rolle for samfunnsutviklingen. Særlig siden (...)

21 okt 2019

Reformer i UH-sektoren. Det muliges kunst

Vitenskapelig Kapittel/Artikkel/Konferanseartikkel

Forfattere: Nicoline Frølich; Jarle Trondal; Joakim Caspersen; Ingvild Reymert. Bok: Geografi, kunnskap, vitenskap: Den regionale UH-sektorens framvekst og betydning. Abstract: Strukturmeldingen, som ble lagt frem våren 2015, la grunnlaget for en stor (...)

21 okt 2019

Spesialkandidatundersøkelsen 2019 : Arbeidsmarkedssituasjonen to–tre år etter eksamen

 Arbeidsnotat

NIFU Arbeidsnotat 2019:18. Forfatter: Liv Anne Støren. Dette er første delrapport basert på NIFUs spesialkandidatundersøkelse 2019, som ble gjennomført vinteren/våren 2019. Undersøkelsen omfatter mastere uteksaminert i utlandet i tillegg til mastere uteksaminert i Norge. I dette (...)

23 sep 2019

Studieinnsats på lavere grad – hva kan Studiebarometeret fortelle oss?

Vitenskapelig artikkel

Forfattere: Jannecke Wiers-Jenssen; Elisabeth Hovdhaugen. Tidsskrift: UNIPED. Abstract: Fra utdanningspolitisk hold oppfattes studenters tidsbruk i økende grad som en indikator på utdanningskvalitet. Denne artikkelen ser på studieinnsats i høyere utdanning, (...)

123456...97post_type=publications,taxonomy=research,term_id=6
27 nov 2019

Re-Structure: Redesigning the Norwegian higher education landscape

Prosjekt

Med støtte fra Forskningsrådets FINNUT-program skal NIFU i samarbeid med nasjonale og internasjonale forskningsmiljøer undersøke strukturreformen. Hensikten med reformen er å fremme generelle mål om høy kvalitet i utdanning og forskning, regional utvikling, verdensledende fagmiljø og effektiv ressursbruk. (...)

16 jul 2019

Evaluering av regelverket for rangering av søkere til universiteter og høyskoler

Prosjekt

Hensikten med prosjektet er å gjøre en evaluering og vurdering av hvordan regelverket for rangering av søkere til høyere utdanning virkning på søker- og studentmassen, ved å beskrive og analysere effektene av de eksisterende kvote- og poengreglene som gjelder for opptak, samt å se det norske regelverket i lys (...)

27 Mar 2019

Forvaltning og utvikling av seniorkompetanse innenfor akademikeryrker

Prosjekt

Senter for seniorpolitikk og Akademikerne ønsker en kartlegging som vil gi et oppdatert bilde av situasjonen for senior arbeidstakere innenfor akademikeryrker. NIFU har fått i oppdrag å gjennomføre kartleggingen. Prosjektet skal fremskaffe oversikt over holdninger til seniorer og verdsetting av seniorkompetanse. (...)

9 apr 2019

External review of ENQA’s agency review process

Prosjekt

The project consists of running a secretariat for the evaluation of ENQAs agency review process. The European Association for Quality Assurance in Higher Education (ENQA) announced an open call for tenders to commission an independent external review of the agency review process. NIFU is conducting this task. The (...)

16 jan 2019

Varehandel og høyere utdanning: En eksplorativ studie av samarbeid innen utdanning, forskning og innovasjon

Prosjekt

Varehandel er en betydelig del av norsk økonomi, men det er likevel lite systematisk kunnskap om betydningen av høyere utdanning og forskning for næringens fremtredende rolle. Dette oppdraget vil bidra til å frembringe kunnskap om samarbeid som eksisterer mellom varehandelsnæringen og høyere (...)

16 jan 2019

A literature review on the academic environment’s importance for the quality of education in higher education

Prosjekt

NOKUT has commissioned a literature review to examine the importance of academic environment for the quality of education in higher education. The background for this is the use of (the characteristics of the) academic environment as an indicator for quality of education, which can be found in a range of various (...)

20 aug 2018

International student mobility: drivers, patterns and impacts (MOBILITY)

Prosjekt

Internasjonalisering studentmobilitet står høyt på den utdanningspolitiske agendaen i Norge. Det er lange tradisjoner for at nordmenn tar hele utdanning i utlandet, og det er et mål at mange skal ha et utenlandsopphold som en del av sin norske grad.  Det er også et mål å få internasjonale studenter (...)

6 sep 2018

HVL: Forskningsbasert følgeevaluering av fusjonsprosessen

Prosjekt

Høgskolen på Vestlandet (HVL) er en relativt nyfusjonert høgskole som ble etablert 01.01.2017 etter fusjon mellom Høgskolen i Bergen, Høgskulen i Sogn og Fjordane og Høgskolen Stord/Haugesund. HVL har fem studiesteder: Bergen, Førde, Haugesund, Sogndal og Stord. Hensikten med evalueringen  er å undersøke om (...)

post_type=projects,taxonomy=research,term_id=6