Trude Røsdal
Forsker 2
Særlig kompetanse
- Kvalitativ metode
Bakgrunn / utdanning
- 2006-: Forsker 2 ved NIFU STEP
- 2005: Dr. polit., NTNU – Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
- 2004: Rådgiver ved NIFU
- 2000: Stipendiat ved NTNU, finansiert av NFR
- 1999: Cand.polit, med hovedfag i pedagogikk. Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
faglige interesser
- Interne organisasjonsprosesser
- Organisasjonskommunikasjon/informasjonsflyt
- Ledelse
pågående prosjekter
- HVL: Forskningsbasert følgeevaluering av fusjonsprosessen
- Evaluering av Nasjonal strategi for realfag i barnehagen og grunnopplæringen (2015-2019)
- Rapporter og notater
- Vitenskapelige publikasjoner
- Annen formidling
- Lødding, Berit; Tellmann, Silje Maria; Bungum, Berit; Vennerød-Diesen, Frida Felicia; Sølberg, Jan; Røsdal, Trude; Jarness, Vegard; Larsen, Even Hellan; (2019) Evaluering av Tett på realfag.Implementeringen.Delrapport 2 Nasjonal strategi for realfag i barnehagen og grunnopplæringen (2015–2019). (150). Rapport. Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning NIFU.
- Wollscheid, Sabine; Røsdal, Trude; (2019) Betydning av utdanning, praksis, veiledning og autorisasjonsordninger for økt kvalitet i yrkesutøvelsen i barnevernet : En litteraturgjennomgang. (54). Rapport. Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning NIFU.
- Røsdal, Trude; Nesje, Kjersti; (2018) Evaluering av tjenestestøtte til kommunalt barnevern : Relevans, kompetanseheving og endring i praksis – delrapport 2. (50). Rapport. Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning NIFU.
- Aamodt, Per O; Røsdal, Trude; Nesje, Kjersti; Larsen, Even Hellan; (2018) Evaluering av tjenestestøtte til kommunalt barnevern : Organisering, implementering og gjennomføring av tjenestestøtten – delrapport 1. (46). Rapport. Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning NIFU.
- Høst, Håkon; Skjelbred, Siv-Elisabeth; Røsdal, Trude; (2018) Hvordan er gjennomføringen i fagskoleutdanningene? En undersøkelse av særtrekk ved helsefag, kreative fag og tekniske fag. (112). Rapport. Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning NIFU.
- Røsdal, Trude; Næss, Terje; Capasso, Marco; Solberg, Espen; (2018) Videreutvikling av Campus Kristiansund : En kartlegging. (94). Rapport. Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning NIFU.
- Lødding, Berit; Gjerustad, Cay; Rønsen, Ester; Bubikova-Moan, Jarmila; Jarness, Vegard; Røsdal, Trude; (2018) Sluttrapport fra evalueringen av virkemidlene i satsingen Ungdomstrinn i utvikling. (226). Rapport. Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning NIFU.
- Næss, Terje; Røsdal, Trude; (2018) Strategisk utvikling av studieporteføljen ved Høgskulen i Volda : Et kunnskapsgrunnlag. (114). Rapport. Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning NIFU.
- Caspersen, Joakim; Federici, Roger Andre; Røsdal, Trude; (2017) Evaluering av den nasjonale rektorutdanningen 2015-2019 : Delrapport 1. (129). Rapport. NTNU Samfunnsforskning AS.
- Nesje, Kjersti; Aamodt, Per O; Røsdal, Trude; (2017) Variasjoner i sykepleierutdanningene. (78). Rapport. Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning NIFU.
- Mark, Michael Spjelkavik; Tømte, Cathrine Edelhard; Næss, Terje; Røsdal, Trude; (2017) IKT-sikkerhetskompetanse i arbeidslivet – behov og tilbud. (46). Arbeidsnotat. Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning NIFU.
- Mark, Michael Spjelkavik; Tømte, Cathrine Edelhard; Næss, Terje; Røsdal, Trude; (2017) IKT-sikkerhetskompetanse i arbeidslivet – behov og tilbud. (78). Rapport. NIFU.
- Røsdal, Trude; Nesje, Kjersti; Aamodt, Per O; Larsen, Even Hellan; Tellmann, Silje Maria; (2017) Kompetanse i den kommunale barnevernstjenesten : Kompetansekartlegging og gjennomgang av relevante utdanninger. (334). Rapport. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning.
- Røsdal, Trude; Spilling, Olav R; Gunnes, Hebe; Olsen, Bjørn Magne; Næss, Terje; (2016) Muligheter ved en fusjon: Utredning av en mulig fusjon mellom Høgskolen i Hedmark og Høgskolen i Lillehammer. (60). Rapport. Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning NIFU.
- Maximova-Mentzoni, Tatiana; Egeland, Cathrine; Askvik, Tanja; Drange, Ida; Støren, Liv Anne; Røsdal, Trude; Vabø, Agnete; (2016) "Å være utlending er ingen fordel" Karriereløp og barrierer for innvandrere i norsk akademia.. (84). Rapport. Arbeidsforskningsinstituttet.
- Aamodt, Per O; Carlsten, Tone Cecilie; Caspersen, Joakim; Grøgaard, Jens Brandi; Røsdal, Trude; (2016) Kompetanseutvikling blant yrkesfaglærere: En undersøkelse basert på OECD Teaching and Learning International Survey (TALIS). (64). Rapport. Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning NIFU.
- Tellmann, Silje Maria; Røsdal, Trude; Frølich, Nicoline; (2016) Gjennomgang av organisasjonsstrukturen ved UiT Norges arktiske universitet. (52). Rapport. Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning NIFU.
- Frølich, Nicoline; Sivertsen, Gunnar; Gunnes, Hebe; Røsdal, Trude; Tellmann, Silje Maria; Olsen, Bjørn Magne; Næss, Terje; Caspersen, Joakim; (2016) Kartlegging av FoU i fagmiljø som tilbyr korte profesjonsutdanninger: En kartlegging av ingeniør-, lærer- og helse- og sosialfagene. (164). Rapport. Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning NIFU.
- Maximova-Mentzoni, Tatiana; Egeland, Cathrine; Drange, Ida; Askvik, Tanja; Støren, Liv Anne; Røsdal, Trude; Vabø, Agnete; (2016) 'Being a foreigner is no advantage', Career paths and barriers for immigrants in Norwegian academia.. (88). Rapport. Work Research Institute (AFI).
- Spilling, Olav R; Røsdal, Trude; Kyvik, Svein; Næss, Terje; Gunnes, Hebe; Olsen, Bjørn Magne; (2016) Høgskolen i Molde i det nye institusjonslandskapet. Fusjon eller fortsatt selvstendighet?. (92). Rapport. NIFU.
- Tømte, Cathrine Edelhard; Aanstad, Siri; Røsdal, Trude; Gunnes, Hebe; Aksnes, Dag W.; Løver, Silje Nalini; (2016) Hva hemmer og fremmer karriereutvikling for førsteamanuenser ved Politihøgskolen? En studie av betingelser for kvalifisering til professorat og forskingsledelse med sikte på kjønnsbalanse. (72). Rapport. Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning NIFU.
- Sarpebakken, Bo; Røsdal, Trude; (2015) Ressursinnsatsen til marin FoU og havbruksforskning i 2013. (72). Rapport. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning.
- Elken, Mari; Røsdal, Trude; Aanstad, Siri; Caspersen, Joakim; (2015) Praktisk øving i tannhelseutdanningene i Norge: En sammenligning av ulike studiemodeller. (138). Rapport. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning.
- Røsdal, Trude; Kyvik, Svein; Næss, Terje; Gunnes, Hebe; Olsen, Bjørn Magne; (2015) Fusjonsutredning for Høgskolen i Bergen, Høgskulen i Sogn og Fjordane og Høgskolen Stord/Haugesund. Statuskartlegging og mulighetsstudie. (182). Rapport. Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning NIFU.
- Røsdal, Trude; Elken, Mari; Stensaker, Bjørn; Gunnes, Hebe; (2015) Evaluering av faglig understruktur ved Høgskolen i Bergen. (70). Rapport. Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning.
- Elken, Mari; Røsdal, Trude; (2015) Organisering på fakultetsnivå: Tilleggsanalyse i forlengelsen av fase 2-rapporten HiOAs organisasjonsdesign for framtiden. (28). Rapport. Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning.
- Lekve, Kyrre; Kyvik, Svein; Stensaker, Bjørn; Vabø, Agnete; Elken, Mari; Røsdal, Trude; Gleinsvik, Audun; (2014) HiOA underveis mot strategiske mål? Ekstern underveisevaluering av styring og ledelse, faglig og administrativ organisering, Høgskolen i Oslo og Akershus. (128). Rapport. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning.
- Varantola, Krista; Fridholm, Tobias; Assbring, Malin Jondell; Melin, Göran; Iversen, Eric James; Røsdal, Trude; Scordato, Lisa; Børing, Pål; (2014) Crossing Borders – Obstacles and incentives to researcher mobility. (140). Rapport. NordForsk.
- Iversen, Eric James; Scordato, Lisa; Børing, Pål; Røsdal, Trude; (2014) International and Sector Mobility in Norway: A register-data approach. (60). Arbeidsnotat. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning.
- Røsdal, Trude; Lekve, Kyrre; Scordato, Lisa; Aanstad, Siri; Piro, Fredrik Niclas; (2014) Building lasting relationships: Evaluation of the Fulbright Norway subsidy scheme. (82). Rapport. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning.
- Aamodt, Per O; Seland, Idunn; Opheim, Vibeke; Carlsten, Tone Cecilie; Lødding, Berit; Røsdal, Trude; (2014) Evaluering av de nasjonale sentrene i opplæringen: Evaluering av åtte nasjonale sentre i et styrings- og brukerperspektiv. (136). Rapport. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning.
- Lekve, Kyrre; Elken, Mari; Røsdal, Trude; Gleinsvik, Audun; (2014) HiOAs organisasjonsdesign for fremtiden: Ekstern underveisevaluering av styring og ledelse, faglig og administrativ organisering, Høgskolen i Oslo og Akershus - Fase 2. (88). Rapport. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning.
- Lekve, Kyrre; Næss, Terje; Reiling, Rune Borgan; Røsdal, Trude; (2014) Finansieringssystem for fagskoler: Stabilitet og endring. (72). Arbeidsnotat. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning.
- Sarpebakken, Bo; Aksnes, Dag W.; Røsdal, Trude; (2013) Marin FoU og havbruksforskning 2011: Ressurser og resultater. (98). Rapport. Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning.
- Røsdal, Trude; Aanstad, Siri; Spilling, Olav R; (2013) Viktig program - små ressurser: Evaluering av Yggdrasil mobilitetsprogram. (66). Rapport. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning.
- Seland, Idunn; Olsen, Marit Schei; Solem, Anniken; Lysø, Ingunn Hybertsen; Aamodt, Per Olaf; Røsdal, Trude; (2012) Spørsmål om tid - En studie av arbeidsbetingelser og tidsbruk for ledere av skoler og sykehjem. (111). Rapport. NIFU.
- Aksnes, Dag W.; Rørstad, Kristoffer; Røsdal, Trude; (2012) Norsk polarforskning – forskning på Svalbard: Ressursinnsats og vitenskapelig publisering – indikatorer 2010. (96). Rapport. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning.
- Røsdal, Trude; Ørstavik, Finn; (2011) Kommunikasjon i byggeprosjekter. (62). Rapport. Nordisk institutt for innovasjon, forskning og utdanning.
- Røsdal, Trude (2010) Det norske forsknings- og innovasjonssystemet – statistikk og indikatorer 2010. Rapport. Norges forskningsråd.
- Røsdal, Trude; Hope, Kristin Helene; Lykke, Peter S.; Stensaker, Bjørn; (2009) Konturer av et Innlandsuniversitet: Vurdering av organisasjons-, styrings- og ledelsesmodeller. (85). Rapport. NIFU.
- Røsdal, Trude; Larsen, Ingvild Marheim; (2006) Organisering, styring og ledelse ved Høgskolen i Bergen. (73). Arbeidsnotat. NIFU STEP.
- Røsdal, Trude; Aksnes, Dag W.; (2006) Norsk klimaforskning: En undersøkelse av innsats og ressursbruk i 2005. (41). Arbeidsnotat. NIFU STEP.
- Damman, Sigrid; Røsdal, Trude; Osmundsen, Tonje; (2001) ”Jobben din - den er jo ikke livet ditt”. Rapport fra en kartlegging av krav, forventninger og opplevde arbeidsforhold blant unge profesjonelle i Kongsberg Defence and Aerospace og Kongsberg Simrad. Rapport. Studio Apertura.
- 1
- 2
- 3
