2874 resultater for "".


Frokostseminar 16. november: Systematiske kunnskapsoversikter innenfor utdanning

Nyhet

Hva kan vi lære av systematiske kunnskapsoversikter? Hvilken rolle spiller dette i utdanningsforskning og politikkutforming og hvilke fordeler og ulemper er det ved bruk av ulike typer kunnskapsoversikter?

Verdens samlede FoU-investeringer mer enn doblet på 20 år

Nyhet

Generelt er det fremvoksende økonomier og mindre nasjoner som øker mest. USA er fortsatt verdens største FoU-nasjon målt i utgifter, men Kina har nå flest forskerårsverk i verden.

Begrepet impact kan bidra til utvidet forståelse

Nyhet

Begrepet ‘impact’ handler om relasjonen mellom forskning og samfunn. Impact kan, mer enn andre begreper, gi en bedre forståelse av instituttenes formål og virksomhet ved å inkludere forskningens virkninger på flere samfunnsområder inkludert miljø, helse og kultur.

Synlig medieutdanning i Volda

Nyhet

Medieutdanningen ved Høgskulen i Volda har stor nasjonal synlighet og rekruttering og et omfattende videreutdanningstilbud.

Nesten 70 milliarder til FoU i 2017

Nyhet

Det ble til sammen brukt om lag 70 milliarder kroner på forskning og utviklingsarbeid (FoU) i Norge i 2017.

NIFU søker rådgiver/konsulent økonomi og lønn

Nyhet

Vår økonomikonsulent går av med pensjon. Derfor søker vi en person med kompetanse i skjæringsfeltet personal, lønn og økonomi.

Governance for system optimization and system change: The case of urban waste

Vitenskapelig artikkel

Artikkel i tidsskriftet Research Policy, publisert online 19. oktober 2018. Abstract: This paper analyses urban waste systems to explore how local authorities can resolve challenges related to climate change, urbanization and resource depletion. The paper investigates how different public governance regimes affect local authorities’ ability to move upwards in the waste hierarchy. It identifies three (…)

Positiv utvikling i askerskolens satsning på digital læring

Nyhet

Asker kommunes satsing på Chromebook til hver elev har så langt gått bra: Ingen vil tilbake til pc-traller og pc-rom. Lærere mener i tillegg at det har bidratt til bedre arbeidsflyt og kommunikasjon.

Digital læring i askerskolen : Midtveisrapport fra følgeforskning

Rapport

NIFU-rapport 2018:29. I perioden 2017-2019 gjennomfører Asker kommune prosjektet «Digital læring i askerskolen». Prosjektet omfatter implementering av 1:1 dekning av Chromebooks for alle kommunens skoler og herunder et større kompetanseløft for alle kommunens lærere. NIFU skal følge prosjektet med et følgeforskningsdesign. Datagrunnlaget omfatter skoleeier, skoleledelse, lærere og elever. Denne midtveisrapporten gir et bilde av satsingens (…)

Mari Elken nytt medlem i Akademiet for yngre forskere

Nyhet

Den 25. oktober tar Akademiet for yngre forskere opp 8 nye medlemmer for perioden 2018-2022. Til sammen har Akademiet nå 42 medlemmer, spredt over hele landet fra Agder til Svalbard.

1 2 3 4 5 … 288