Ønske om å stimulere barns undring og lærelyst og tro på elevaktive arbeidsmåter kommer til uttrykk fra realfagskommuner.

En ny artikkel belyser sammenhengen mellom et foretaks produktivitet, størrelse og formål med innovasjon sett i et samfunnsperspektiv. Hvorvidt det «lønner seg å være grønn» eller ikke ser ut til å være avhengig av størrelse.

I det første nummeret av Forskningspolitikk i 2019 diskuteres behovet for en innovasjonspolitikk for omstilling.

I 2018 ble det etablert et nasjonalt forskernettverk for innovasjon i offentlig sektor, og i dag lanseres nettsiden INNOFF.

Arbeidsgivere i Norge er godt fornøyd med nyutdannedes kunnskaper og relevansen av deres utdanning. Det legges stor vekt på både generiske ferdigheter og fagkompetanse blant de nyutdannede.

I 2018 ble det avlagt 1564 doktorgrader ved norske læresteder. Den nye årsrekorden ligger 40 grader over den tidligere toppnoteringen fra 2013. De nye universitetene stod for mye av økningen i 2018.

Hvordan vurderer arbeidsgiverne de nyutdannedes kunnskaper og relevansen av høyere utdanning og fagskole? Hva vil arbeidsgiverne ha – mastergrad, bachelor eller fagskole?

Hva sier She Figures 2018 om norske og europeiske kvinners karrierer i forskning? Hva er kvinners publiseringsmønstre, og publiserer kvinner mindre enn menn?

Hva står det til med norske og europeiske kvinners karrierer i forskning? Publiserer kvinner mindre enn menn? EU-kommisjonen legger i dag frem nye tall for kjønnsbalanse i europeisk forskning.