Oppfølging i overgangen til videregående opplæring: Kan tidlig identifisering og oppfølging av elever med fraværsproblematikk øke nærvær?

13 apr 2023

NIFU Arbeidsnotat 2020:8.

Forfattere: Siv-Elisabeth Skjelbred og Robin Ulriksen.

Dette dokumentet er det andre arbeidsnotatet fra et forskningsprosjekt rettet mot å redusere fravær i videregående skoler i Nord-Norge. Prosjektet ble initiert våren 2016 og har pågått ut 2020.