Elisabeth Hovdhaugen

Forsker 1/stedfortredende forskningsleder

	402 34 502
	elisabeth.hovdhaugen@nifu.no
	Se alle arbeider i CRISTIN

Faglig profil og kompetanse

Rekruttering til og frafall i høyere utdanning
Studentgjennomstrømning i høyere utdanning
Studenters tidsbruk og trivsel
Lånekassens stipend og låneordninger
Opptak til høyere utdanning (regelverk mm)
Dimensjonering av høyere utdanning og videregående opplæring
Valg av og gjennomstrømning/fullføring i videregående opplæring

Bakgrunn

2012: Ph.d. Sosiologi, Universitetet i Oslo
2001: Cand. polit., sosiologi, Universitetet i Oslo

Pågående prosjekter

Vis avsluttede prosjekter

Avsluttede prosjekter

Skjul avsluttede prosjekter

Hovdhaugen, Anna Sofia Elisabeth Ballo, Jannike Gottschalk Korseberg, Lene Kirstine (2025) Gradsstudier ved Høgskolen i Østfold. Frafall, motivasjon og gjennomføring. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning. Rapport.
Mattos, Otávio Wiborg, Vegard Sjurseike Hovdhaugen, Elisabeth (2024) EuroGraduate2022 – Country report from Norway. National Report with Comparative Data from the 2nd Pilot Survey of Higher Education Graduates in Europe. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning. Rapport.
Flobakk-Sitter, Fride Ballo, Jannike Gottschalk Hovdhaugen, Elisabeth Fossum, Lone Wanderås Karlstrøm, Henrik (2023) Kvalitet i praksisperioden : En kunnskapsoppsummering om praksis i profesjonsutdanninger. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning. Rapport.
Korseberg, Lene Kirstine Svartefoss, Silje Marie Bergene, Ann Cecilie Hovdhaugen, Elisabeth (2022) Pedagogisk bruk av digital teknologi i høyere utdanning. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning. Rapport.
Fossum, Lone Wanderås Bergene, Ann Cecilie Hovdhaugen, Elisabeth (2022) Innhold og krav i samarbeidsavtalene mellom utdanning og praksis innen sykepleie. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning. Rapport.
Hovdhaugen, Elisabeth Flobakk-Sitter, Fride Wollscheid, Sabine Fossum, Lone Wanderås Korseberg, Lene (2022) Kartlegging av nordisk forskning på eksamen. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning. Rapport.
Hovdhaugen, Elisabeth Nesje, Kjersti Reegård, Kaja (2021) Hvordan sikre at sykepleierstudentene oppnår læringsutbytter i praksisstudiene : Jakten på gode eksempler. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning. Rapport.
Solberg, Espen Hovdhaugen, Elisabeth Gulbrandsen, Magnus Scordato, Lisa Svartefoss, Silje Marie Eide, Thea (2021) Et akademisk annerledesår: Konsekvenser og håndtering av koronapandemien ved norske universiteter og høgskoler. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning. Rapport.
Hovdhaugen, Elisabeth Sandsør, Astrid Marie Jorde Bøckmann, Ester Carlsten, Tone Cecilie (2020) Opptak til høyere utdanning : En studie av konsekvensene av kvote og poengberegning med fokus på psykologi, medisin, jus og grunnskolelærerutdanning. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning. Rapport.
Markussen, Eifred Daus, Stephan Hovdhaugen, Elisabeth (2020) Fra 16 til 30 : Om utdanning, jobb og inntekt for 9341 unge fra Østlandet, 14 år etter at de gikk ut av tiende klasse i 2002. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning. Rapport.
Høst, Håkon Aamodt, Per O Hovdhaugen, Elisabeth Lyby, Lars (2019) Styrt eller søkerstyrt? En undersøkelse av hvordan universiteter og høyskoler dimensjonerer sine studietilbud. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning. Rapport.
Borlaug, Siri Brorstad Tellmann, Silje Maria Melin, Göran Hovdhaugen, Elisabeth Vabø, Agnete (2018) Er NTNU på rett vei? Følgeevaluering av fusjonen. Delrapport 2. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning. Rapport.
Seland, Idunn Hovdhaugen, Elisabeth Lødding, Berit Prøitz, Tine Sophie Rønsen, Ester (2018) Sluttrapport fra evaluering av forsøk med halvårsvurdering med én eller to karakterer i norsk. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning. Rapport.
Gunnes, Hebe Hovdhaugen, Elisabeth Olsen, Bjørn Magne (2017) Utdanningsforskning i Norge 2015: Ressurser og resultater. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning. Rapport.
Federici, Roger Andre Gjerustad, Cay Vaagland, Karin Larsen, Even Hellan Rønsen, Ester Hovdhaugen, Elisabeth (2017) Spørsmål til Skole-Norge våren 2017 : Analyser og resultater fra Utdanningsdirektoratets spørreundersøkelse til skoler og skoleeiere. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning. Rapport.
Vabø, Agnete Næss, Terje Hovdhaugen, Elisabeth (2016) Vekst og kvalitet i mastergradsutdanning. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning. Rapport.
Gjerustad, Cay Federici, Roger Andre Hovdhaugen, Elisabeth (2016) Spørsmål til Skole-Norge våren 2016. Resultater og analyser fra Utdanningsdirektoratets spørreundersøkelse blant skoler og skoleeiere. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning. Rapport.
Vossensteyn, Hans Stensaker, Bjørn Kottman, Andrea Hovdhaugen, Elisabeth Jongbloed, Ben Wollscheid, Sabine (2015) Dropout and Completion in Higher Education in Europe. European Commission, Education and Culture. European Commission, Education and Culture. Rapport.
Salvanes, Kari Vea Grøgaard, Jens Brandi Aamodt, Per O Lødding, Berit Hovdhaugen, Elisabeth (2015) Overganger og gjennomføring i de studieforberedende programmene: Første delrapport fra prosjektet Forskning på kvalitet, innhold og relevans i de studieforberedende utdanningsprogrammene i videregående opplæring. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning. Rapport.
Elken, Mari Hovdhaugen, Elisabeth Wiers-Jenssen, Jannecke (2015) Higher Education in the Nordic Countries: Evaluation of the Nordic agreement on admission to higher education. Nordisk ministerråd. Nordisk ministerråd. Rapport.
Damsa, Crina I. Lange, Thomas de Elken, Mari Esterhazy, Rachelle Fossland, Trine Frølich, Nicoline (2015) Quality in Norwegian Higher Education: A review of research on aspects affecting student learning. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning. Rapport.
Hovdhaugen, Elisabeth (2014) Tiltak mot frafall ved Det humanistiske fakultet, Universitetet i Oslo. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning. Rapport.
Arnesen, Clara Åse Waagene, Erica Hovdhaugen, Elisabeth Støren, Liv Anne (2014) Spill på flere strenger:Kandidatundersøkelse blant personer utdannet i skapende og utøvende musikk. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning. Rapport.
Aamodt, Per O Hovdhaugen, Elisabeth Prøitz, Tine Sophie (2014) Utdanningskvalitet i høyere utdanning: noen empiriske eksempler. Resultater fra en undersøkelse blant faglig ansatte våren 2013. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning. Rapport.
Hovdhaugen, Elisabeth Seland, Idunn Lødding, Berit Prøitz, Tine Sophie Vibe, Nils (2014) Karakterer i offentlige og private videregående skoler: En analyse av eksamens- og standpunktkarakter i norsk og matematikk og rutiner for standpunktvurdering i offentlige og private videregående skoler. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning. Rapport.
Piro, Fredrik Niclas Hovdhaugen, Elisabeth Elken, Mari Sivertsen, Gunnar Benner, Mats Stensaker, Bjørn (2014) Nordiske universiteter og internasjonale universitetsrangeringer: Hva forklarer nordiske plasseringer og hvordan forholder universitetene seg til rangeringene?. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning. Rapport.
Hovdhaugen, Elisabeth (2013) Widening Participation in Norwegian Higher Education: Report submitted to HEFCE and OFFA. HEFCE Higher Education Funding Council for England. HEFCE Higher Education Funding Council for England. Rapport.
Seland, Idunn Vibe, Nils Hovdhaugen, Elisabeth (2013) Evaluering av nasjonale prøver som system. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning. Rapport.
Hovdhaugen, Elisabeth Opheim, Vibeke Sjaastad, Jørgen Sweetman, Rachel Louise (2013) AHELO mulighetsstudie: Oppsummering av erfaringene med å gjennomføre OECDs AHELO mulighetsstudie i Norge. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning. Rapport.
Vibe, Nils Hovdhaugen, Elisabeth (2013) Spørsmål til Skole-Norge våren 2013: Resultater og analyser fra Utdanningsdirektoratets spørreundersøkelse blant skoler og skoleeiere. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning. Rapport.
Hovdhaugen, Elisabeth Carlsten, Tone Cecilie (2013) Studiegjennomstrømning og studiekvalitet ved Universitetet for miljø- og biovitenskap: Fokusgruppeintervjuer og statistiske analyser. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning. Rapport.
Hovdhaugen, Elisabeth Høst, Håkon Skålholt, Asgeir Aamodt, Per O Skule, Sveinung (2013) Videregående opplæring – tilstrekkelig grunnlag for arbeid og videre studier?. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning. Rapport.
Høst, Håkon Karlsen, Hilde Skålholt, Asgeir Hovdhaugen, Elisabeth (2012) Yrkesfagutdanning eller allmennutdanning for sektoren?: En undersøkelse av elever og lærlinger i helse- og sosialfag. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning. Rapport.
Vibe, Nils Frøseth, Mari Wigum Hovdhaugen, Elisabeth Markussen, Eifred (2012) Strukturer og konjunkturer: Evaluering av Kunnskapsløftet. Sluttrapport fra prosjektet «Tilbudsstruktur, gjennomføring og kompetanseoppnåelse i videregående opplæring». NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning. Rapport.
Caspersen, Joakim Hovdhaugen, Elisabeth Karlsen, Hilde (2012) Ulikhet i høyere utdanning:En litteraturgjennomgang for perioden 2002-2012. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning. Rapport.
Vibe, Nils Hovdhaugen, Elisabeth (2012) Spørsmål til Skole-Norge høsten 2012: Resultater og analyser fra Utdanningsdirektoratets spørreundersøkelse blant skoler og skoleeiere. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning. Rapport.
Vibe, Nils Brandt, Synnøve Skjersli Hovdhaugen, Elisabeth (2011) Underveis i videregående opplæring: Evaluering av Kunnskapsløftet. Underveisrapport fra prosjektet “Struktur, gjennomføring og kompetanseoppnåelse”. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning. Rapport.
Arnesen, Clara Åse Hovdhaugen, Elisabeth Wiers-Jenssen, Jannecke Aamodt, Per Olaf (2011) Studiesituasjon og studentøkonomi: Norske resultater fra den europeiske studentundersøkelsen Eurostudent IV. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning. Rapport.
Aamodt, Per Olaf Hovdhaugen, Elisabeth (2011) Frafall og gjennomføring i lavere grads studier før og etter Kvalitetsreformen: En sammenlikning mellom begynnerkullene fra 1999, 2003 og 2005. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning. Rapport.
Frøseth, Mari Wigum Hovdhaugen, Elisabeth Høst, Håkon Vibe, Nils (2010) En, to…tre? Den vanskelige overgangen Evaluering av Kunnskapsløftet. Fra andre til tredje år i videregående opplæring. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning. Rapport.
Borgen, Jorunn Spord Arnesen, Clara Åse Caspersen, Joakim Gunnes, Hebe Hovdhaugen, Elisabeth Næss, Terje (2010) Kjønn og musikk : Kartlegging av kjønnsfordelingen i utdanning og arbeidsliv innenfor musikk. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning. Rapport.
Hovdhaugen, Elisabeth Frøseth, Mari Wigum Aamodt, Per Olaf (2010) Fullføring og frafall på hovedfag og mastergrad En sammenligning av kullene som begynte i 1999 og 2003. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning. Rapport.
Støren, Liv Anne Waagene, Erica Arnesen, Clara Åse Hovdhaugen, Elisabeth (2010) ”Likestilling er jo ikke lenger det helt store ….”: Likestillingsarbeid i skolen 2009 – 2010. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning. Rapport.
Aamodt, Per Olaf Hovdhaugen, Elisabeth Arnesen, Clara Åse Waagene, Erica (2010) Kompetanse til energibedrifter: En undersøkelse av ingeniørutdanning i elkraft. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning. Rapport.
Tømte, Cathrine Edelhard Hovdhaugen, Elisabeth Solum, Nils Henrik (2009) ICT in Initial Teacher Training. Norway. Country Report. OECD. OECD. Rapport.
Vibe, Nils Evensen, Miriam Hovdhaugen, Elisabeth (2009) Spørsmål til Skole-Norge: Tabellrapport fra Utdanningsdirektoratets spørreundersøkelser blant skoler og skoleeiere våren 2009. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning. Rapport.
Hovdhaugen, Elisabeth Frølich, Nicoline Aamodt, Per Olaf (2008) Finnes det en “universalmedisin” mot frafall?: En analyse av universitetenes holdning til og tiltak mot frafall blant studenter. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning. Rapport.
Gunnes, Hebe Hovdhaugen, Elisabeth (2008) Karriereløp i akademia: Statistikkgrunnlag utarbeidet for Komité for integreringstiltak – Kvinner i forskning. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning. Rapport.
Wiers-Jenssen, Jannecke Frølich, Nicoline Aamodt, Per Olaf Hovdhaugen, Elisabeth (2008) Borte bra, men hjemme best?: Færre norske studenter i utlandet. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning. Rapport.
Frøseth, Mari Wigum Hovdhaugen, Elisabeth Høst, Håkon Vibe, Nils (2008) Tilbudsstruktur og gjennomføring i videregående opplæring: Delrapport I. Evaluering av Kunnskapsløftet. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning. Rapport.
Waagene, Erica Gunnes, Hebe Hovdhaugen, Elisabeth (2007) Kvinners og menns tidsbruk i akademia. NIFU STEP delrapport til prosjektet "Norske forskningsvilkår i et internasjonalt perspektiv". Norges forskningsråd. Norges forskningsråd. Rapport.
Aamodt, Per Olaf Prøitz, Tine Sophie Hovdhaugen, Elisabeth Stensaker, Bjørn (2007) Læringsutbytte i høyere utdanning: En drøfting av definisjoner, utviklingstrekk og måleproblemer. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning. Rapport.
Hovdhaugen, Elisabeth Aamodt, Per Olaf (2006) Evaluering av kvalitetsreformen: Studiefrafall og studiestabilitet. Delrapport 3. Norges forskningsråd. Norges forskningsråd. Rapport.
Aamodt, Per Olaf Hovdhaugen, Elisabeth Opheim, Vibeke (2006) Evaluering av KvalitetsreformenL: Delrapport 6: Den nye studiehverdagen. Norges forskningsråd. Norges forskningsråd. Rapport.
Langfeldt, Liv Hovdhaugen, Elisabeth (2006) Kriterie- og metodegrunnlag for (re)akkreditering av høyere utdanning. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning. Rapport.
Hovdhaugen, Elisabeth Aamodt, Per Olaf (2005) Eksperter i team: En evaluering av et tverrfaglig emne ved NTNU gjennomført våren 2005. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning. Rapport.
Hovdhaugen, Elisabeth (2005) Karaktersetting i etterkant av Kvalitetsreformen – endringer i strykprosent. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning. Rapport.
Hovdhaugen, Elisabeth (2004) Tidsbruk og ambisjon: Resultater fra stud.mag.-undersøkelsene 2001, 2002 og 2003. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning. Rapport.
Hovdhaugen, Elisabeth Kyvik, Svein Olsen, Terje Bruen (2004) Kvinner og menn – like muligheter? Om kvinners og menns karriereveier i akademia. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning. Rapport.
Kyvik, Svein Olsen, Terje Bruen Hovdhaugen, Elisabeth (2003) Opprykk til professor: Kompetanse eller konkurranse?. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning. Rapport.
Tvede, Olaf Hovdhaugen, Elisabeth (2002) Belysning av den organiserte doktorgradsutdanningen ved Universitetet i Bergen. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning. Rapport.
Ballo, Jannike Gottschalk Hovdhaugen, Elisabeth (2023) Gjennomføring og frafall i masterutdanning og grunnskolelærerutdanning ved Høgskolen i Østfold: Underveisrapport i prosjektet «Årsaker til frafall fra gradsstudier ved Høgskolen i Østfold». NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning. Arbeidsnotat.
Hovdhaugen, Elisabeth Wiborg, Vegard Sjurseike Knutsen, Tora Kjærnes (2023) Norwegian experiences with EuroGraduate 2022: Implementation and adaptation. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning. Arbeidsnotat.
Fidjeland, Andreas Østbø Hovdhaugen, Elisabeth (2022) Studenters motiver for valg av studiested. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning. Arbeidsnotat.
Hovdhaugen, Elisabeth (2019) Årsaker til frafall i høyere utdanning : En forskningsoppsummering av studier basert på norske data. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning. Arbeidsnotat.
Hovdhaugen, Elisabeth Carlsten, Tone Cecilie (2018) Fairness in access to higher education in Norway: Policy and practice. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning. Arbeidsnotat.
Hovdhaugen, Elisabeth Wiers-Jenssen, Jannecke (2017) Norske gradsstudenter i utlandet : Hvorfor reiser de ut, og hvor søker de informasjon?. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning. Arbeidsnotat.
Hovdhaugen, Elisabeth Aamodt, Per O Reymert, Ingvild Stensaker, Bjørn (2016) Indikatorer på kvalitet i høyere utdanning. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning. Arbeidsnotat.
Aamodt, Per O Hovdhaugen, Elisabeth Stensaker, Bjørn Frølich, Nicoline Maassen, Peter Dalseng, Carmen Celine From (2016) Utdanningsledelse: En analyse av ledere av studieprogrammer i høyere utdanning. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning. Arbeidsnotat.
Gulbrandsen, Magnus Hovdhaugen, Elisabeth Stensaker, Bjørn (2006) Betydningen av organisering for faglig utvikling av Høgskolen i Østfold. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning. Arbeidsnotat.
Hovdhaugen, Elisabeth (2006) Frafall etter kvalitetsreformen ved Det historisk-filosofiske fakultet, NTNU. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning. Arbeidsnotat.
Hovdhaugen, Elisabeth Aamodt, Per Olaf (2005) Frafall fra universitetet: En undersøkelse av frafall og fullføring blant førstegangsregistrerte studenter ved Universitetet i Bergen, Universitetet i Oslo og Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet (NTNU) høsten 1999. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning. Arbeidsnotat.

Vis alle publikasjoner

Hovdhaugen, Elisabeth Anzivino, Monia (2024) Discontinuing, fading out or just simply leaving? The importance of measuring student departure behaviour in different ways. Bokkapittel.
Korseberg, Lene Kirstine Hovdhaugen, Elisabeth (2024) Tenure track in Norway: a redundant policy?. Bokkapittel.
Thomas, Liz Hovdhaugen, Elisabeth (2023) The Role of Professional Passion and Identity in Improving Diversity and Success in Professional Education including Teaching. Bokkapittel.
Hovdhaugen, Elisabeth (2022) Dropout in Higher Education - Lessons from Norway. Bokkapittel.
Aamodt, Per O Graversen, Ebbe Krogh Hovdhaugen, Elisabeth Schmidt, Evanthia Kalpazidou Maassen, Peter Stensaker, Bjørn (2020) The relationship between external quality assurance and the work of study programme leaders: a comparative study. Bokkapittel.
Seland, Idunn Hovdhaugen, Elisabeth (2017) National tests in Norway: An undeclared standard in education? Practical and political implications of norm-referenced standards. Bokkapittel.
Elken, Mari Stensaker, Bjørn Hovdhaugen, Elisabeth (2016) Do global university rankings drive convergence? Evidence from the Nordic region. Bokkapittel.
Prøitz, Tine Sophie Hovdhaugen, Elisabeth Aamodt, Per O (2015) Tilbakemeldinger i høyere utdanning: Hva sier studenter og lærere?. Bokkapittel.
Hovdhaugen, Elisabeth Wiers-Jenssen, Jannecke (2015) Hvordan vurderer studenter og nyutdannede utdanningenes kvalitet og relevans?. Bokkapittel.
Frølich, Nicoline Hovdhaugen, Elisabeth Terum, Lars Inge (2014) Kvalitet, kapasitet og relevans. Bokkapittel.
Hovdhaugen, Elisabeth Vibe, Nils (2014) Studiegjennomstrømning - hva kan forklare forskjeller i fullføring mellom ulike bachelorutdanninger?. Bokkapittel.
Hovdhaugen, Elisabeth (2013) AHELO: Norway’s Experience of Participation in the Feasibility Study. Bokkapittel.
Høst, Håkon Hovdhaugen, Elisabeth (2013) Ny struktur - tradisjonelle mønstre. Kunnskapsløftets endringer i et historisk perspektiv. Bokkapittel.
Vibe, Nils Frøseth, Mari Wigum Hovdhaugen, Elisabeth (2013) Strukturreform i motvind. Kunnskapsløftet og tilbudsstrukturen i videregående opplæring. Bokkapittel.
Hovdhaugen, Elisabeth Flobakk-Sitter, Fride Fossum, Lone Wanderås (2025) Nordic research on organisation and implementation of exams and final assessments – a systematic scoping review. Educational Assessment, Evaluation and Accountability. Vitenskapelig artikkel.
Skålholt, Asgeir Hovdhaugen, Elisabeth (2025) Gjennomføring i yrkesfag for barn av innvandrere: Forskjeller mellom utdanningsprogram. Nordisk tidsskrift for ungdomsforskning (NTU). Vitenskapelig artikkel.
Hovdhaugen, Elisabeth Tvedten, Sigrunn (2025) Experiences of stress relating to responsibilities and autonomy for Norwegian school principals and middle leaders. International Journal of Educational Management. Vitenskapelig artikkel.
Hovdhaugen, Elisabeth Nyen, Torgeir Skålholt, Asgeir (2025) Avoiding tracking? Vocational students who take the supplementary programme for university admission. Nordic Journal of Vocational Education and Training. Vitenskapelig artikkel.
Schmees, Johannes Karl Smeplass, Eli Skålholt, Asgeir Hovdhaugen, Elisabeth Imdorf, Christian (2024) Pathways to higher education for vocationally qualified students. The case of Norway. Nordic Journal of Studies in Educational Policy. Vitenskapelig artikkel.
Hovdhaugen, Elisabeth Salvanes, Kari Vea (2024) Inequality in entry to higher education in Norway–the role of the gap year(s) and gap year activities. Scandinavian Journal of Educational Research. Vitenskapelig artikkel.
Thomas, Liz Hovdhaugen, Elisabeth Sweetman, Rachel (2023) Professional or student identity and commitment? Comparing the experiences of nursing students with literature on student success. Tertiary Education and Management. Vitenskapelig artikkel.
Hovdhaugen, Elisabeth Sweetman, Rachel Thomas, Liz (2023) Institutional scope to shape persistence and departure among nursing students: re-framing Tinto for professional degrees. Tertiary Education and Management. Vitenskapelig artikkel.
Hovdhaugen, Elisabeth Aamodt, Per O (2022) «Gjør din plikt – krev din rett» – Kvalitetsreformen i bakspeilet. Norsk pedagogisk tidsskrift. Vitenskapelig artikkel.
Elken, Mari Hovdhaugen, Elisabeth Wiers-Jenssen, Jannecke (2022) Policy framing of international student mobility in the Nordic countries. Policy Reviews in Higher Education. Vitenskapelig artikkel.
Sweetman, Rachel Hovdhaugen, Elisabeth Thomas, Liz (2022) The (dis)integration of nursing students. Multiple transitions, fragmented integration and implications for retention. Tertiary Education and Management. Vitenskapelig artikkel.
Sivesind, Kirsten Hovdhaugen, Elisabeth Hörmann, Bernadette (2021) Medierende betingelser for læring og danning – om bruk og betydning av digitale medier i et bachelorstudium i pedagogikk.. Nordisk tidsskrift for pedagogikk og kritikk. Vitenskapelig artikkel.
Hovdhaugen, Elisabeth Vandelannote, Isis Pareja, Rafael Merino Demanet, Jannick (2021) Moving on, Switching Gear or Staying Put: Tracking Social Inequality in Secondary School Pathways in Three European Cities. European Education : Issues and Studies. Vitenskapelig artikkel.
Hovdhaugen, Elisabeth Ulriksen, Lars (2021) The historic importance of degree structure: A comparison of bachelor to master transitions in Norway and Denmark. European Educational Research Journal. Vitenskapelig artikkel.
Sandsør, Astrid Marie Jorde Hovdhaugen, Elisabeth Bøckmann, Ester (2021) Age as a merit in admission decisions for higher education. Higher Education. Vitenskapelig artikkel.
Hovdhaugen, Elisabeth Wiers-Jenssen, Jannecke (2021) Motivation for full degree mobility: analysing sociodemographic factors, mobility capital and field of study. Educational review (Birmingham). Vitenskapelig artikkel.
Helland, Håvard Hovdhaugen, Elisabeth (2021) Degree completion in short professional courses: does family background matter?. Journal of Further and Higher Education. Vitenskapelig artikkel.
Sivesind, Kirsten Hovdhaugen, Elisabeth (2021) Oppgaver som medierende betingelser for læring og danning – erfaringer fra et bachelorstudium i pedagogikk. UNIPED. Vitenskapelig artikkel.
Hovdhaugen, Elisabeth Wiers-Jenssen, Jannecke (2021) Those who leave and those who stay: Features of internationally mobile vs. domestic students. Journal of International Students. Vitenskapelig artikkel.
Wollscheid, Sabine Hovdhaugen, Elisabeth (2019) Study success policy patterns in higher education regimes: More similarities than differences?. Higher Education Policy. Vitenskapelig artikkel.
Hovdhaugen, Elisabeth Skålholt, Asgeir (2019) Å forstå regionale forskjeller i gjennomføring i videregående opplæring. Nordic Journal of Comparative and International Education (NJCIE). Vitenskapelig artikkel.
Wiers-Jenssen, Jannecke Hovdhaugen, Elisabeth (2019) Studieinnsats på lavere grad – hva kan Studiebarometeret fortelle oss?. UNIPED. Vitenskapelig artikkel.
Stensaker, Bjørn Hovdhaugen, Elisabeth Maassen, Peter (2019) The practices of quality management in Norwegian higher education: Collaboration and control in study programme design and delivery. International Journal of Educational Management. Vitenskapelig artikkel.
Hovdhaugen, Elisabeth Stensaker, Bjørn (2018) Variation in student success across Europe: Exploring the relevance of system-level explanations. International Journal of Chinese Education. Vitenskapelig artikkel.
Hovdhaugen, Elisabeth Prøitz, Tine Sophie Seland, Idunn (2018) Eksamens- og standpunktkarakterer – to sider av samme sak?. Acta Didactica Norge. Vitenskapelig artikkel.
Hovdhaugen, Elisabeth Opheim, Vibeke (2018) Participation in adult education and training in countries with high and low participation rates: demand and barriers. International Journal of Lifelong Education. Vitenskapelig artikkel.
Hovdhaugen, Elisabeth Vibe, Nils Seland, Idunn (2017) National test results: representation and misrepresentation. Challenges for municipal and local school administration in Norway. Nordic Journal of Studies in Educational Policy. Vitenskapelig artikkel.
Elken, Mari Hovdhaugen, Elisabeth Stensaker, Bjørn (2016) Global rankings in the Nordic region: challenging the identity of research-intensive universities?. Higher Education. Vitenskapelig artikkel.
Seland, Idunn Hovdhaugen, Elisabeth Vibe, Nils (2015) Mellom resultatstyring og profesjonsverdier. Nordisk Administrativt Tidsskrift. Vitenskapelig artikkel.
Hovdhaugen, Elisabeth (2015) Working while studying: the impact of term time employment on dropout rates. Journal of Education and Work. Vitenskapelig artikkel.
Caspersen, Joakim Hovdhaugen, Elisabeth (2014) Hva vet vi egentlig om ulikhet i høyere utdanning?. Sosiologisk Tidsskrift. Vitenskapelig artikkel.
Orr, Dominic Hovdhaugen, Elisabeth (2014) ‘Second chance’ routes into higher education: Sweden, Norway and Germany compared. International Journal of Lifelong Education. Vitenskapelig artikkel.
Thomas, Liz Hovdhaugen, Elisabeth (2014) Complexities and Challenges of Researching Student Completion and Non-completion of HE Programmes in Europe: a comparative analysis between England and Norway. European Journal of Education. Vitenskapelig artikkel.
Sweetman, Rachel Hovdhaugen, Elisabeth Karlsen, Hilde (2014) Learning outcomes across disciplinary divides and contrasting national higher education traditions. Tertiary Education and Management. Vitenskapelig artikkel.
Hovdhaugen, Elisabeth Frølich, Nicoline Aamodt, Per Olaf (2013) Informing Institutional Management: institutional strategies and student retention. European Journal of Education. Vitenskapelig artikkel.
Hovdhaugen, Elisabeth (2011) Do structured study programmes lead to lower rates of dropout and student transfer from university?. Irish Educational Studies. Vitenskapelig artikkel.
Aamodt, Per Olaf Hovdhaugen, Elisabeth Bielfeldt, Uta (2010) Serving the Society? Historical and Modern Interpretations of Employability. Higher Education Policy. Vitenskapelig artikkel.
Aamodt, Per Olaf Hovdhaugen, Elisabeth Opheim, Vibeke (2009) Effects of a national higher education reform on the academic progress of students. Journal of Adult and Continuing Education. Vitenskapelig artikkel.
Hovdhaugen, Elisabeth Aamodt, Per Olaf (2009) Learning environment – Relevant or not to students’ decision to leave university?. Quality in Higher Education. Vitenskapelig artikkel.
Frølich, Nicoline Brandt, Synnøve Skjersli Hovdhaugen, Elisabeth Aamodt, Per Olaf (2009) Coping by copying? Higher education institutions' student recruitment strategies. Tertiary Education and Management. Vitenskapelig artikkel.
Hovdhaugen, Elisabeth (2009) Transfer and dropout: different forms of student departure in Norway. Studies in Higher Education. Vitenskapelig artikkel.
Hovdhaugen, Elisabeth Frølich, Nicoline Aamodt, Per Olaf (2007) Kvalitetsreformen - endringer i læringsutbytte for studentene?. UNIPED. Vitenskapelig artikkel.
Olsen, Terje Bruen Kyvik, Svein Hovdhaugen, Elisabeth (2005) The promotion to full professor - through competition or by individual competence?. Tertiary Education and Management. Vitenskapelig artikkel.
Hovdhaugen, Elisabeth (2012) Leaving early: Individual, institutional and system perspectives on why Norwegian students leave their higher education institution before degree completion. Faculty of Social Science, University of Oslo. Doktorgradsavhandling.

Vis alle publikasjoner

Hovdhaugen, Elisabeth Skjelbred, Siv-Elisabeth Fidjeland, Andreas (2024) Et kunnskapsløst forslag til ny stipendordning. Kronikk.
Wiers-Jenssen, Jannecke Hovdhaugen, Elisabeth Elken, Mari (2023) Kuvending i politikk for internasjonal studentmobilitet. Kronikk.
Hovdhaugen, Elisabeth Lillebø, Otto Sevaldson (2022) Opptaksutvalget glemmer elever med svake karakterer. Kronikk.
Hovdhaugen, Elisabeth (2021) Opptakssystemet innen høyere utdannelse må oppleves som rettferdig. Kronikk.
Hovdhaugen, Elisabeth (2021) Grader av urettferdighet. Kronikk.
Hovdhaugen, Elisabeth (2021) Rettferdighet ved opptak. Kronikk.
Skålholt, Asgeir Hovdhaugen, Elisabeth (2020) Videregående opplæring: Hvor du bor, har noe å si for fullføring, i alle fall for yrkesfag. Kronikk.
Sandsør, Astrid Marie Jorde Hovdhaugen, Elisabeth (2020) Permitterte som søker høyere utdannelse, kan skvise ut yngre søkere. Kronikk.
Hovdhaugen, Elisabeth Sandsør, Astrid Marie Jorde (2020) Vil årets kull stille svakere?. Kronikk.
Wiers-Jenssen, Jannecke Hovdhaugen, Elisabeth (2015) Timer brukt på studier per uke - lite egnet som indikator på studiekvalitet. Kronikk.
Seland, Idunn Lødding, Berit Hovdhaugen, Elisabeth (2014) Hvorfor får elever ved private skoler bedre karakterer?. Kronikk.
Vibe, Nils Hovdhaugen, Elisabeth Seland, Idunn (2013) Bruk og misbruk av nasjonale prøver. Kronikk.
Vibe, Nils Hovdhaugen, Elisabeth (2011) Yrkesfagene taper. Kronikk.
Hovdhaugen, Elisabeth Vibe, Nils (2010) En vei passer ikke for alle. Kronikk.
Hovdhaugen, Elisabeth Ekeberg, Ingrid (2021) I 2020 gikk to milliarder kroner til å dekke skolepenger ved private læresteder i Norge. Intervju.
Hovdhaugen, Elisabeth Slåen, Åshild (2021) Forskar vil fjerne eksamenskarakterar for å utlikne «korona-fordel». Intervju.
Hovdhaugen, Elisabeth (2021) Hvorfor drar norske studenter til utlandet for å studere? Mange er eventyrlystne. Noen ville helst blitt hjemme.. Intervju.
Sundberg, Rikke A. Hovdhaugen, Elisabeth (2025) Too many cooks spoiling the broth? Shared leadership in quality work in Swedish and Norwegian compulsory schools. Vitenskapelig foredrag.
Hovdhaugen, Elisabeth Pedersen, Tea Dyred (2025) Policy framing of student financing in Scandinavia. Vitenskapelig foredrag.
Hovdhaugen, Elisabeth DesJardins, Stephen (2025) The Consequences of Not Completing the Credit Requirement in the First Year of HE in a Progression-based Funding System. Vitenskapelig foredrag.
Prøitz, Tine Sophie Hovdhaugen, Elisabeth Jarl, Maria (2025) Education Leadership in Norway and Sweden –Consistencies in Leadership Autonomy Across Country Contexts. Vitenskapelig foredrag.
Hovdhaugen, Elisabeth Wiborg, Vegard Sjurseike Mattos, Otávio (2024) Is what you learn really relevant for your job? Evaluating the extent of skill mismatches across fields of study and their impact on graduate job satisfaction. Vitenskapelig foredrag.
Wiborg, Vegard Sjurseike Hovdhaugen, Elisabeth (2024) Evaluating the Extent of Skill Mismatches Across Fields and Their Impact on Graduate Job Satisfaction. Vitenskapelig foredrag.
Hovdhaugen, Elisabeth Wiers-Jenssen, Jannecke (2024) Pleased or proficient? Predictors of student satisfaction and learning outcomes in nursing and teacher education. Vitenskapelig foredrag.
Hovdhaugen, Elisabeth (2024) Equity and inclusion in Scandinavian higher education funding for students – with particular focus on the student loan system in Norway. Vitenskapelig foredrag.
Hovdhaugen, Elisabeth (2024) Financial Incentives in Student Loans and Social Equality: Insights from a Scandinavian Perspective. Vitenskapelig foredrag.
Hovdhaugen, Elisabeth Reegård, Kaja (2024) Money matters. Constructing the consumer subject through choice of education and career path.. Vitenskapelig foredrag.
Skålholt, Asgeir Hovdhaugen, Elisabeth (2024) Under-prepared for higher education? To what extent are students who access higher education through alternative pathways as well prepared as those who have completed the academic track?. Vitenskapelig foredrag.
Elman, Elisabeth Hovdhaugen, Elisabeth (2024) Full-Time Student with a Job or Working Part-Time Student? The Relationship Between Work and Study Progression for Students in Higher Education. Vitenskapelig foredrag.
Hovdhaugen, Elisabeth Tvedten, Sigrunn (2024) Survey to school leaders – Norway. Vitenskapelig foredrag.
Hovdhaugen, Elisabeth (2024) Survey highlights. Norway and Sweden.. Vitenskapelig foredrag.
Sundberg, Rikke A. Hovdhaugen, Elisabeth (2024) Collective leadership autonomy? Entanglements of municipal and school leaders' autonomy in Norway and Sweden.. Vitenskapelig foredrag.
Sundberg, Rikke A. Hovdhaugen, Elisabeth (2024) Towards collective leadership autonomy? Entanglements of Swedish and Norwegian municipal and school leader autonomy within quality work. Vitenskapelig foredrag.
Ballo, Jannike Gottschalk Flobakk-Sitter, Fride Hovdhaugen, Elisabeth Fossum, Lone Wanderås Karlstrøm, Henrik (2023) Kvalitet i praksisperioden. Vitenskapelig foredrag.
Wiers-Jenssen, Jannecke Hovdhaugen, Elisabeth Serediak, Olga (2023) Studier i utlandet - hvem reiser ut og hva får de ut av det. Vitenskapelig foredrag.
Skålholt, Asgeir Hovdhaugen, Elisabeth (2023) The role of the academic supplementary year – serving different purposes is different vocational programmes?. Vitenskapelig foredrag.
Hovdhaugen, Elisabeth Skålholt, Asgeir (2023) Permeability in Norwegian upper secondary education – vocational students taking the higher education qualification programme. Vitenskapelig foredrag.
Hovdhaugen, Elisabeth (2023) Missing Middle - prosjektintro - hvordan definere og avgrense svake karakterer?. Vitenskapelig foredrag.
Slette, Aslaug Louise Hovdhaugen, Elisabeth (2023) Choosing to study abroad: how different quality dimensions matter to different students. Vitenskapelig foredrag.
Hovdhaugen, Elisabeth Tveit, Sverre (2022) Policy problems and paradoxes unveiled by the pandemic: Secondary grading and higher education admission in Norway. Vitenskapelig foredrag.
Hovdhaugen, Elisabeth (2022) The quest for best quality education? Choosing a specific institution when studying abroad. Vitenskapelig foredrag.
Skålholt, Asgeir Hovdhaugen, Elisabeth (2022) Sidestepping the vocational track? Why do VET-students choose to aim for academic instead of vocational qualification?. Vitenskapelig foredrag.
Hovdhaugen, Elisabeth Sweetman, Rachel Thomas, Liz (2022) Re-theorising retention in nursing programmes: the strengths and limitations of Tinto’s model for professional degrees. Symposium, three paper presentations. Vitenskapelig foredrag.
Hovdhaugen, Elisabeth Skålholt, Asgeir (2022) Supplementary programme for general university admissions certification – an emergency solution for failed vocational students or a successful reorientation?. Vitenskapelig foredrag.
Hundebo, Pål Oskar Hovdhaugen, Elisabeth (2022) Survival of the fittest? Persistence of ethnic minority students in prestigious and less prestigious health-related study programmes in higher education. Vitenskapelig foredrag.
Hovdhaugen, Elisabeth (2021) Motivation for studies during a pandemic – short-term and long-term implication of the national Covid19-lockdown in Norway. Vitenskapelig foredrag.
Gulbrandsen, Magnus Hovdhaugen, Elisabeth Solberg, Espen (2021) Are physical meetings in teaching and research still needed? An empirical study among staff and students. Vitenskapelig foredrag.
Skålholt, Asgeir Hovdhaugen, Elisabeth (2021) Why Do Healthcare Assistants Want to Be Nurses? How the First Two Years of Vocational Education Contributes to Increasing the Aspiration for Higher Education. Vitenskapelig foredrag.
Helland, Håvard Hovdhaugen, Elisabeth (2020) Where family background doesn’t matter to degree outcomes? Short professional degrees, low dropout and the relativistic social status of key public sector professions. Vitenskapelig foredrag.
Hovdhaugen, Elisabeth (2020) Relasjonen mellom kvalitet og frafall i høyere utdanning. Vitenskapelig foredrag.
Hovdhaugen, Elisabeth Melin, Göran Borlaug, Siri Brorstad Tellmann, Silje Maria (2019) Staff attitudes towards NTNU-merger in Norway: The difference of feeling affected or not. Vitenskapelig foredrag.
Skålholt, Asgeir Hovdhaugen, Elisabeth (2019) Innvandreres gjennomføring i videregående opplæring – forskjeller mellom utdanningsprogram. Vitenskapelig foredrag.
Hovdhaugen, Elisabeth Helland, Håvard (2019) Students in professional programmes: Patterns of higher education attendance. Vitenskapelig foredrag.
Hovdhaugen, Elisabeth (2019) Dropout from Higher Education: Lessons from Norway. Vitenskapelig foredrag.
Wiers-Jenssen, Jannecke Hovdhaugen, Elisabeth (2019) International students’ rationales for choice of host country. Vitenskapelig foredrag.
Hovdhaugen, Elisabeth Wiers-Jenssen, Jannecke (2019) Do internationally mobile students differ from domestic students? Norwegian students abroad and at home. Vitenskapelig foredrag.
Carlsten, Tone Cecilie Hovdhaugen, Elisabeth (2018) Fairness in access to higher education: Policy and practice. Vitenskapelig foredrag.
Hovdhaugen, Elisabeth Pareja, Rafael Merino (2018) Moving on, switching gear or staying put: tracking social inequality in secondary school pathways in three European cities. Vitenskapelig foredrag.
Elken, Mari Hovdhaugen, Elisabeth Wiers-Jenssen, Jannecke (2018) Policy framing of student mobility in the Nordic countries: balancing egalitarianism and the global knowledge economy?. Vitenskapelig foredrag.
Hovdhaugen, Elisabeth Seland, Idunn (2017) National test results: representations and misrepresentations. Challenges for municipal and local school administration in Norway. Vitenskapelig foredrag.
Hovdhaugen, Elisabeth Stensaker, Bjørn (2017) The Practices of Quality Management: Collaboration and control of study program delivery. Vitenskapelig foredrag.
Hovdhaugen, Elisabeth (2016) Identifying Risks of Non-Completion in Higher Education in Different National and Institutional Contexts - comments to papers. Vitenskapelig foredrag.
Hovdhaugen, Elisabeth Reymert, Ingvild (2016) More focused on studying? Differences in time spent studying between students who work and students who do not.. Vitenskapelig foredrag.
Wiers-Jenssen, Jannecke Hovdhaugen, Elisabeth (2016) Student satisfaction among undergraduates – which factors are more important?. Vitenskapelig foredrag.
Hovdhaugen, Elisabeth Thomas, Liz (2016) Teaching and learning in higher education - an often over-looked way to enhance retention. Vitenskapelig foredrag.
Hovdhaugen, Elisabeth (2016) Patterns of HE attendance: Student transfer almost as a norm in Norwegian university education. Vitenskapelig foredrag.
Hovdhaugen, Elisabeth Wollscheid, Sabine (2016) Making the incomparable more comparable: Cross-national metrics of higher education completion rates. Vitenskapelig foredrag.
Hovdhaugen, Elisabeth Salvanes, Kari Vea (2016) Delayed entrance to higher education: increased motivation for studies or just as slow?. Vitenskapelig foredrag.
Hovdhaugen, Elisabeth (2016) Using process indicators to measure higher education quality. Vitenskapelig foredrag.
Hovdhaugen, Elisabeth Opheim, Vibeke (2016) Motivation for participation in different forms of adult learning:unmet demand or insatiable needs?. Vitenskapelig foredrag.
Hovdhaugen, Elisabeth Seland, Idunn (2015) National tests in Norway - a contested standard in education?. Vitenskapelig foredrag.
Hovdhaugen, Elisabeth (2015) Measures to reduce dropout - the more the better?. Vitenskapelig foredrag.
Elken, Mari Hovdhaugen, Elisabeth Wiers-Jenssen, Jannecke (2015) Taken for granted and under pressure: student mobility in the Nordic region. Vitenskapelig foredrag.
Hovdhaugen, Elisabeth Reymert, Ingvild (2015) More focused on studying? Differences in time spent studying between students that work and students that do not. Vitenskapelig foredrag.
Elken, Mari Stensaker, Bjørn Hovdhaugen, Elisabeth (2015) The painters behind the profile: the rise and functioning of communication departments in universities. Vitenskapelig foredrag.
Hovdhaugen, Elisabeth Salvanes, Kari Vea (2015) Delayed entrance to higher education: increased motivation for studies or just as slow?. Vitenskapelig foredrag.
Hovdhaugen, Elisabeth Carlsten, Tone Cecilie (2014) Sustainable development of student numbers: Investigating implications of rapid institutional growth in higher education. Vitenskapelig foredrag.
Elken, Mari Hovdhaugen, Elisabeth Stensaker, Bjørn (2014) The impact of global rankings in the Nordic region: Challenging the identity of research-intensive universities?. Vitenskapelig foredrag.
Hovdhaugen, Elisabeth Thomas, Liz (2014) Complexities and challenges of researching studentc ompletion and non-completion of HE programmes in Europe: A comparative analysis between England and Norway. Vitenskapelig foredrag.
Hovdhaugen, Elisabeth (2014) Student transfer: A series of choices facing higher education students. Vitenskapelig foredrag.
Hovdhaugen, Elisabeth Frøseth, Mari Wigum (2014) Mending the Master Programmes: An effort to improve progression and completion rates in graduate education. Vitenskapelig foredrag.
Hovdhaugen, Elisabeth Frøseth, Mari Wigum (2014) Mending the Master Programmes: An effort to improve progression and completion rates in graduate education. Vitenskapelig foredrag.
Aamodt, Per O Hovdhaugen, Elisabeth (2014) Perceptions of quality. Academic staff members’ emphasize on preparing bachelor students for the labour market or further studies. Vitenskapelig foredrag.
Carlsten, Tone Cecilie Hovdhaugen, Elisabeth (2013) NIFU-undersøkelse H13: Studentgjennomstrømning og studiekvalitet ved Universitetet for miljø- og biovitenskap. Vitenskapelig foredrag.
Vibe, Nils Carlsten, Tone Cecilie Prøitz, Tine Sophie Hovdhaugen, Elisabeth (2013) Evaluering av karakterpraksis i offentlige og private videregående skoler. Et oppdrag for Utdanningsdirektoratet. Vitenskapelig foredrag.
Hovdhaugen, Elisabeth Carlsten, Tone Cecilie (2013) Mot den magiske grensen? Studiegjennomstrømning og studiekvalitet ved Universitet for miljø- og biovitenskap. Vitenskapelig foredrag.
Hovdhaugen, Elisabeth Carlsten, Tone Cecilie (2013) (U)organisk vekst? Studiegjennomstrømming og studiekvalitet ved Universitetet for miljø- og biovitenskap. Presentasjon av hovedfunn for UMBs styre. Vitenskapelig foredrag.
Hovdhaugen, Elisabeth (2013) Kunnskapsløftet – gjennomføring og kompetanseoppnåelse. Hva fremmer og hva hemmer overgang til høyere utdanning og arbeid?. Vitenskapelig foredrag.
Hovdhaugen, Elisabeth (2013) To adskilte verdener? Frafall og gjennomføring i videregående opplæring. Vitenskapelig foredrag.
Hovdhaugen, Elisabeth (2013) Søkning til høyere utdanning og kandidatproduksjon. Hva forteller statistikken?. Vitenskapelig foredrag.
Hovdhaugen, Elisabeth (2013) Patterns of higher education attendance: Student transfer as almost a norm in Norwegian university education. Vitenskapelig foredrag.
Hovdhaugen, Elisabeth (2012) Kvalitet og effektivitet i høyere utdanning. Vitenskapelig foredrag.
Hovdhaugen, Elisabeth (2012) Strukturendringer i Kunnskapsløftet. Funn fra prosjektet Struktur og gjennomføring i videregående opplæring, delprosjekt i Evalueringen av Kunnskapsløftet. Vitenskapelig foredrag.
Hovdhaugen, Elisabeth (2012) Student departure from Norwegian higher education in comparative perspective: an institutional analysis. Vitenskapelig foredrag.
Hovdhaugen, Elisabeth (2012) Læringsutbytte i høyere utdanning. Vitenskapelig foredrag.
Hovdhaugen, Elisabeth (2012) Frafall og gjennomføring i høyere utdanning. Vitenskapelig foredrag.
Hovdhaugen, Elisabeth (2012) AHELO – Norway’s Experience of Participation in the Feasibility Study. Vitenskapelig foredrag.
Hovdhaugen, Elisabeth (2012) Troløse studenter på vandring:Om frafall og omvalg. Vitenskapelig foredrag.
Hovdhaugen, Elisabeth Aamodt, Per Olaf (2012) Tighter study program structures and study progression: weak effects of new structures. Vitenskapelig foredrag.
Piro, Fredrik Niclas Hovdhaugen, Elisabeth (2011) Is the critical mass critical? On organisational scale in research and higher education. Vitenskapelig foredrag.
Hovdhaugen, Elisabeth (2011) Student Mobility in Higher Education: a Nordic Perspective. Vitenskapelig foredrag.
Hovdhaugen, Elisabeth (2011) Student Mobility in Higher Education: a Nordic Comparison Using Eurostudent Data. Vitenskapelig foredrag.
Hovdhaugen, Elisabeth Vibe, Nils (2011) Kryssløp i videregående opplæring. Vitenskapelig foredrag.
Hovdhaugen, Elisabeth Vibe, Nils (2011) Underveis i videregående opplæring. Vitenskapelig foredrag.
Hovdhaugen, Elisabeth Aamodt, Per Olaf (2011) Frafall i høyere utdanning på bachelornivå – individ og organisasjonsforklaringer. Vitenskapelig foredrag.
Hovdhaugen, Elisabeth Vibe, Nils (2011) Underveis i videregående opplæring. Vitenskapelig foredrag.
Hovdhaugen, Elisabeth Aamodt, Per Olaf (2011) Studiegjennomføring og studiefrafall - hva vet vi og hvordan arbeide videre?. Vitenskapelig foredrag.
Hovdhaugen, Elisabeth Aamodt, Per Olaf (2011) AHELO: bakgrunn og utforming. Vitenskapelig foredrag.
Hovdhaugen, Elisabeth (2010) Do more structured studies render less dropout and transfer from university?. Vitenskapelig foredrag.
Hovdhaugen, Elisabeth (2010) Working while studying: The impact of term- time employment on dropout rates. Vitenskapelig foredrag.
Hovdhaugen, Elisabeth (2010) Data dissemination and other ways to cooperate within the EUROSTUDENT network. Vitenskapelig foredrag.
Hovdhaugen, Elisabeth (2010) Dissemination of the results of EUROSTUDENT IV. EUROSTUDENT. Vitenskapelig foredrag.
Hovdhaugen, Elisabeth (2010) Gjennomføring og frafall i norsk høyere utdanning. Vitenskapelig foredrag.
Hovdhaugen, Elisabeth Vibe, Nils (2010) Den vanskelige overgangen – fra andre til tredje år i videregående opplæring. Vitenskapelig foredrag.
Hovdhaugen, Elisabeth Vibe, Nils (2010) Gjennomføringsanalyse, Evalueringen av Kunnskapsløftet. Vitenskapelig foredrag.
Frølich, Nicoline Brandt, Synnøve Skjersli Hovdhaugen, Elisabeth Aamodt, Per Olaf (2008) Marketing to whom? Higher education institutions' student recruitment strategies. Vitenskapelig foredrag.
Hovdhaugen, Elisabeth Frølich, Nicoline (2007) Comparing grades. Vitenskapelig foredrag.
Hovdhaugen, Elisabeth (2019) Sosial ulikhet i elevers vei gjennom videregående opplæring i Bergen, Barcelona og Ghent. Annet.
DesJardins, Stephen Hovdhaugen, Elisabeth (2023) Ensuring professional higher education meets the needs of students and society. Tertiary Education and Management. Leder.
Tikkanen, Tarja Irene Hovdhaugen, Elisabeth Støren, Liv Anne (2018) Work-related training and workplace learning: Nordic perspectives and European comparisons. International Journal of Lifelong Education. Leder.
Hovdhaugen, Elisabeth (2018) Karakterbasert opptak er mest rettferdig. Dagsavisen. Leserinnlegg.
Skule, Sveinung Hovdhaugen, Elisabeth Aamodt, Per O (2015) Misvisende om frafall fra Riksrevisjonen. Klassekampen. Leserinnlegg.
Seland, Idunn Hovdhaugen, Elisabeth Vibe, Nils (2014) Ressursbruk og nasjonale prøver. Morgenbladet. Leserinnlegg.
Hovdhaugen, Elisabeth (2010) - Omvalg ikke farlig [debattinnlegg]. Aftenposten (morgenutg. : trykt utg.). Leserinnlegg.
Aamodt, Per Olaf Hovdhaugen, Elisabeth (2011) Kvalitetsreformen har liten effekt på studiefrafall. Forskningspolitikk. Fagartikkel.
Hovdhaugen, Elisabeth (2011) Galt om lærernes IQ. Forskningspolitikk. Fagartikkel.
Kyvik, Svein Olsen, Terje Bruen Hovdhaugen, Elisabeth (2003) Flere og mindre mobile professorer. Forskningspolitikk. Fagartikkel.
Seland, Idunn Hovdhaugen, Elisabeth (2018) Færre karakterer i norsk. Resultat fra evlueringen 2014-2018. Norsklæreren. Populærvitenskapelig artikkel.
Skjelbred, Siv-Elisabeth Hovdhaugen, Elisabeth (2024) Bruk av insentiver for å fremme gjennomføring. Faglig foredrag.
Hovdhaugen, Elisabeth (2023) Onsdagsdebatt: Studieopptak. Faglig foredrag.
Hovdhaugen, Elisabeth (2021) Årsaker til frafall i profesjonsutdanning og disiplinutdanning. Faglig foredrag.
Hovdhaugen, Elisabeth (2020) Årsaker til frafall i høyere utdanning. En forskningsoppsummering av studier basert på norske data. Faglig foredrag.
Hovdhaugen, Elisabeth (2020) Søking og gjennomføring av høyere utdanning i krisetider. Faglig foredrag.
Hovdhaugen, Elisabeth (2019) Årsaker til frafall i profesjons-utdanning og disiplinutdanning - likheter og forskjeller. Faglig foredrag.
Hovdhaugen, Elisabeth (2019) Evaluering av regelverket for rangering av søkere til universiteter og høyskoler. Faglig foredrag.
Hovdhaugen, Elisabeth (2019) Sosial ulikhet i elevers vei gjennom videregående opplæring i Bergen, Barcelona og Ghent. Faglig foredrag.
Hovdhaugen, Elisabeth (2019) Årsaker til frafall i høyere utdanning. Presentasjon av forskningsoppsummering. Faglig foredrag.
Hovdhaugen, Elisabeth (2018) Utdanningsledelse i høyere utdanning. Faglig foredrag.
Hovdhaugen, Elisabeth (2018) Årsaker til frafall og hva som fremmer/hindrer gjennomføring i høyere utdanning. Faglig foredrag.
Tieben, Nicole Hovdhaugen, Elisabeth (2017) Student movement within higher education in Norway and Germany: How admission policies affect transfers in two national educational systems. Faglig foredrag.
Hovdhaugen, Elisabeth (2017) Utdanningsledelse i norsk høyere utdanning: Kjennetegn og utfordringer. Faglig foredrag.
Hovdhaugen, Elisabeth (2017) Motivasjon for og barrierer mot deltakelse i læring blant voksne i arbeidslivet. En sammenligning av Norge og andre land.. Faglig foredrag.
Hovdhaugen, Elisabeth Gunnes, Hebe (2015) Indicators on Higher Education Institutions. Faglig foredrag.
Hovdhaugen, Elisabeth (2015) Hva sier forskningen om gjennomstrømmingen i Norge?. Faglig foredrag.
Hovdhaugen, Elisabeth (2015) Hva er frafall? Frafall og fullføring i norsk høyere utdanning.. Faglig foredrag.
Hovdhaugen, Elisabeth (2015) Internasjonale rankinger – hva viser de om utdanningskvalitet?. Faglig foredrag.
Hovdhaugen, Elisabeth (2015) Studentenes læringsmiljø -hvor langt går ansvaret for å hjelpe alle igjennom?. Faglig foredrag.
Hovdhaugen, Elisabeth (2015) Nasjonal deleksamen, lærerutdanning, matematikk - utfordringer og muligheter. Faglig foredrag.
Hovdhaugen, Elisabeth (2015) Nasjonal deleksamen, sykepleierutdanning - utfordringer og muligheter. Faglig foredrag.
Wiers-Jenssen, Jannecke Hovdhaugen, Elisabeth (2014) Hours spent on studying: Are differences between study programmes created by requirements, competition, or opportunity structure?. Faglig foredrag.
Hovdhaugen, Elisabeth (2014) Tiltak mot frafall ved Det humanistiske fakultet, Universitetet i Oslo. Faglig foredrag.
Hovdhaugen, Elisabeth (2014) Studenter i høyere utdanning: kjønn, sosial bakgrunn og innvandrerbakgrunn. Faglig foredrag.
Hovdhaugen, Elisabeth Sjaastad, Jørgen (2014) AHELO: OECD’s feasibility study and the Norwegian experience of participation. Faglig foredrag.
Hovdhaugen, Elisabeth (2014) Frafall i høyere utdanning. Faglig foredrag.
Hovdhaugen, Elisabeth (2014) Troløse studenter på vandring: Om frafallsproblematikken i UH-sektor. Faglig foredrag.
Hovdhaugen, Elisabeth Elken, Mari (2014) . Faglig foredrag.
Hovdhaugen, Elisabeth Seland, Idunn Lødding, Berit (2014) Karakterer i offentlige og private videregående skoler. En analyse av eksamens- og standpunkt karakterer i norsk og matematikk, og rutiner for standpunktvurdering i offentlige og private videregående skoler. Faglig foredrag.
Hovdhaugen, Elisabeth Seland, Idunn Lødding, Berit (2014) Karakterer i offentlige og private videregående skoler. En analyse av eksamens- og standpunkt karakterer i norsk og matematikk, og rutiner for standpunktvurdering i offentlige og private videregående skoler. Faglig foredrag.
Hovdhaugen, Elisabeth (2014) Gjennomstrømning i høyere utdanning. Med fokus på typiske høgskoleutdanninger. Faglig foredrag.
Hovdhaugen, Elisabeth (2014) Kvalitet i utdanning og undervisning. Faglig foredrag.
Hovdhaugen, Elisabeth (2014) Videregående opplæring – tilstrekkelig grunnlag for videre studier? Elevers faglige forutsetninger i møte med høyere utdanning. Faglig foredrag.
Aamodt, Per O Hovdhaugen, Elisabeth (2014) Utdanningskvalitet i høyere utdanning: noen empiriske resultater. Faglig foredrag.
Elken, Mari Hovdhaugen, Elisabeth (2014) Evaluering av den nordiske avtalen om adgang til høyere utdanning - presentasjon av konklusjoner og anbefalinger. Faglig foredrag.
Hovdhaugen, Elisabeth (2013) Rekruttering og frafall på bachelor - årsaker og tiltak. Faglig foredrag.
Hovdhaugen, Elisabeth (2013) Strukturreform i motvind. Kunnskapsløftet og tilbudsstrukturen i videregående opplæring. Faglig foredrag.
Hovdhaugen, Elisabeth Aamodt, Per O (2013) Effekter av Kvalitetsreformen på gjennomstrømning. Dilemmaer knyttet til kvalitet og effektivitet i høyere utdanning. Faglig foredrag.
Hovdhaugen, Elisabeth (2013) Student transfer: A series of choices facing higher education students. Faglig foredrag.
Hovdhaugen, Elisabeth (2013) Rekruttering og frafall på bachelor – årsaker og tiltak. Faglig foredrag.
Hovdhaugen, Elisabeth (2013) Læringsmiljø og frafall. Faglig foredrag.
Hovdhaugen, Elisabeth (2013) Troløse studenter på vandring. Om frafallsproblematikken i UH-sektor. Faglig foredrag.
Hovdhaugen, Elisabeth (2013) Sosial mobilitet i norsk høyere utdanning – hvilken rolle spiller studentvelferden?. Faglig foredrag.
Hovdhaugen, Elisabeth (2012) Strukturendringer i Kunnskapsløftet. Faglig foredrag.
Hovdhaugen, Elisabeth (2012) Tilbudsstruktur, gjennomføring og kompetanseoppnåelse. Faglig foredrag.
Hovdhaugen, Elisabeth (2011) Frafall i norsk høyere utdanning. Faglig foredrag.
Bjørkholt, Solveig Gunnes, Hebe Hovdhaugen, Elisabeth Næss, Terje Sarpebakken, Bo Villund, Ole (2021) Menneskelige ressurser til FoU. Faglig kapittel.
Bjørkholt, Solveig Børing, Pål Gunnes, Hebe Henaug, Inger Hovdhaugen, Elisabeth Langhoff, Kristine (2020) Menneskelige ressurser. Faglig kapittel.
Bjørkholt, Solveig Gunnes, Hebe Henaug, Inger Hovdhaugen, Elisabeth Langhoff, Kristine Nesje, Kjersti (2019) Menneskelige ressurser. Faglig kapittel.
Foyn, Frank Gunnes, Hebe Henaug, Inger Hovdhaugen, Elisabeth Høst, Håkon Langhoff, Kristine (2018) Menneskelige ressurser. Faglig kapittel.
Foyn, Frank Gunnes, Hebe Henaug, Inger Hovdhaugen, Elisabeth Nås, Svein Olav Olsen, Bjørn Magne (2017) Det nasjonale FoU- og innovasjonssystemet. Faglig kapittel.
Foyn, Frank Gunnes, Hebe Henaug, Inger Hovdhaugen, Elisabeth Langhoff, Kristine Nås, Svein Olav (2016) Det nasjonale FoU- og innovasjonssystemet. Faglig kapittel.
Aksnes, Dag W. Gunnes, Hebe Hovdhaugen, Elisabeth Piro, Fredrik Niclas Rørstad, Kristoffer Schjølberg, Rune Rambæk (2016) Kunnskapsdeling og samarbeid. Faglig kapittel.
Børing, Pål Foyn, Frank Gunnes, Hebe Henaug, Inger Hovdhaugen, Elisabeth Sarpebakken, Bo (2015) Det nasjonale FoU- og innovasjonssystemet. Faglig kapittel.
Børing, Pål Foyn, Frank Gunnes, Hebe Henaug, Inger Hovdhaugen, Elisabeth Langhoff, Kristine (2014) Det nasjonale FoU- og innovasjonssystemet. Faglig kapittel.
Gunnes, Hebe Hovdhaugen, Elisabeth (2014) European Tertiary Education Register (ETER). Faglig kapittel.
Stensaker, Bjørn Piro, Fredrik Niclas Hovdhaugen, Elisabeth (2014) Universitetsrangeringer - hva viser de egentlig?. Faglig kapittel.

Vis alle

Elisabeth Hovdhaugen

Faglig profil og kompetanse

Bakgrunn

Pågående prosjekter

Avsluttede prosjekter

Abonner på NIFUs nyhetsbrev