Rønnaug Haugland Lyckander

Forsker 2

	996 43 497
	ronnaug.lyckander@nifu.no
	Se alle arbeider i NVA

Faglig profil og kompetanse

Lærerutdanning og lærernes kompetanse
Fag- og yrkesopplæring
Kompetanse og kompetansebehov
Læringsutbytte i høyere utdanning

Bakgrunn

2023–: Forsker NIFU
2019–2022: Stipendiat, Utdanningsvitenskap for lærerutdanning, OsloMet
Erfaring fra universitets- og høyskolesektoren som seniorrådgiver, prosjektmedarbeider og studieleder ved OsloMet, Høgskolen i Oslo og Akershus og Høgskolen i Akershus
1999: Cand. polit., pedagogikk, Universitetet i Oslo

Pågående prosjekter

Vis avsluttede prosjekter

Avsluttede prosjekter

Skjul avsluttede prosjekter

Furholt, Jon Slette, Aslaug Louise Lyckander, Rønnaug H. Skålholt, Asgeir (2026) System og kvalitet : Kvalitetsarbeid i høgare yrkesfagleg utdanning. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning. Rapport.
Skålholt, Asgeir Aakernes, Nina Andresen, Silje Dahlback, Jorunn Johannesen, Hedvig Skonhoft Lillebø, Otto Sevaldson (2026) Sluttrapport fra evalueringen av fagfornyelsen yrkesfag : Et fagopplæringssystem i spenning. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning. Rapport.
Slette, Aslaug Louise Lyckander, Rønnaug H. Flobakk-Sitter, Fride Furholt, Jon Skålholt, Asgeir (2025) Kvalitetsbegreper i høyere yrkesfaglig utdanning. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning. Rapport.
Lyckander, Rønnaug H. Lillebø, Otto Sevaldson Furholt, Jon Alne, Ragnar Hjellset Besche, Torstein de Høst, Håkon (2025) Fagskolekandidatene: Stabilitet og endring i yrkestilpasning og studentsammensetning. Resultater fra kandidatundersøkelsen for høyere yrkesfaglig utdanning, avgangskullene 2021–2024. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning. Rapport.
Høst, Håkon Furholt, Jon Lyckander, Rønnaug H. (2025) Hvordan samarbeider fagskolene med arbeidslivet om utdanningene? Del 2: Helse- og oppvekstutdanninger. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning. Rapport.
Lyckander, Rønnaug H. Sundby, Anniken Hotvedt Skålholt, Asgeir (2025) Strukturendringen i fellesfagene engelsk og norsk på yrkesfaglig utdanningsprogram. Belyst gjennom intervjuer med lærere og elever, en spørreundersøkelse til lærere og karakterdata. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning. Rapport.
Lyckander, Rønnaug H. Hylander, Lene Ekfeldt, Petra Mikkelsen, Vegard (2024) Rapport fra ekstern evaluering av bachelor – yrkesfaglærerutdanning, OsloMet – storbyuniversitetet. OsloMet. OsloMet. Rapport.
Høst, Håkon Furholt, Jon Lyckander, Rønnaug H. (2024) Hvordan samarbeider fagskolene med arbeidslivet om utdanningene?. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning. Rapport.
Kindt, Marianne Takvam Lyckander, Rønnaug H. Høst, Håkon (2024) Følgeevaluering – forsøk med nasjonal samarbeidsmodell for tilrettelagt fag- og yrkesopplæring for voksne innvandrere. Delrapport.. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning. Rapport.
Lyckander, Rønnaug H. Besche, Torstein de Lødding, Berit (2024) Deltakerundersøkelsen for den nasjonale rektorutdanningen 2023: Resultater fra en spørreundersøkelse til deltakere på rektorutdanningen. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning. Rapport.
Skålholt, Asgeir Aakernes, Nina Andresen, Silje Dahlback, Jorunn Gleditsch, Rebecca Lillebø, Otto Sevaldson (2024) Overgang til opplæring i bedrift. Tredje delrapport fra evalueringen av fagfornyelsen yrkesfag. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning. Rapport.
Lødding, Berit Bergene, Ann Cecilie Pedersen, Cathrine Samuelsen, Ørjan Arnevig Lyckander, Rønnaug H. (2023) Utvikling av pedagogisk praksis? Oppfølgingsundersøkelse halvannet år etter gjennomført videreutdanning blant barnehagelærere, lærere og yrkesfaglærere. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning. Rapport.
Bergene, Ann Cecilie Samuelsen, Ørjan Arnevig Daus, Stephan Lyckander, Rønnaug H. Vika, Karl Solbue Besche, Torstein de (2023) Spørsmål til Skole-Norge: Analyser og resultater fra Utdanningsdirektoratets spørreundersøkelse til skoler og skoleeiere våren 2023. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning. Rapport.
Bergene, Ann Cecilie Vika, Karl Solbue Lynnebakke, Brit Vonen, Maria Njølstad Lyckander, Rønnaug H. Samuelsen, Ørjan Arnevig (2023) Fravær som vekker bekymring: Skoleeieres og skolelederes inntrykk og forståelse av fraværssituasjonen i Skole-Norge. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning. Rapport.
Vika, Karl Solbue Lyckander, Rønnaug H. Bergene, Ann Cecilie Samuelsen, Ørjan Arnevig Gjerustad, Cay (2023) Deltakerundersøkelsen for den nasjonale rektorutdanningen 2022: Resultater fra en spørreundersøkelse til deltakere på rektorutdanningen. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning. Rapport.
Skålholt, Asgeir Aakernes, Nina Andresen, Silje Aspøy, Tove Mogstad Dahlback, Jorunn Høst, Håkon (2023) Evaluering av fagfornyelsen yrkesfag, delrapport 2. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning. Rapport.
Lyckander, Rønnaug H. Samuelsen, Ørjan Arnevig (2023) Deltakerundersøkelsen for yrkesfaglærere 2023: Resultater fra en spørreundersøkelse til deltakere på videreutdanningstilbud i strategien Yrkesfaglærerløftet. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning. NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning. Rapport.
Utvær, Britt Karin Støen Aarkrog, Vibe Tangen, Sonia Leirvik, Camilla Hauren Lyckander, Rønnaug H. (2019) Evaluering av masterstudium i yrkespedagogikk OsloMet – storbyuniversitetet Rapport fra ekstern evalueringskomité. OsloMet - storbyuniversitetet. OsloMet - storbyuniversitetet. Rapport.
Lyckander, Rønnaug Sannerud, Arne Ronny (2018) Kompetansesenter for yrkesfag. Rapport fra forprosjektet. Institutt for yrkesfaglærerutdanning. Institutt for yrkesfaglærerutdanning. Rapport.
Lyckander, Rønnaug Grande, Sidsel Øiestad (2018) Kompetanse- og kompetansebehov i fagskolene. OsloMet - storbyuniversitetet. OsloMet - storbyuniversitetet. Rapport.
Grande, Sidsel Øiestad Lyckander, Rønnaug Landro, Jarle Rokkones, Klara (2014) Fram i lyset! En kartlegging av status og behov for lærerutdanning på yrkesfag. OsloMet - storbyuniversitetet. OsloMet - storbyuniversitetet. Rapport.
Lyckander, Rønnaug (2009) Kompetansekartlegging ved avdeling for yrkesfaglærerutdanning. Høgskolen i Oslo og Akershus. Høgskolen i Oslo og Akershus. Rapport.

Vis alle publikasjoner

Lyckander, Rønnaug H. Skålholt, Asgeir Hovdhaugen, Elisabeth (2026) Improving Adult Students Access to Vocational Education and Training in Norway | Springer Nature Link (formerly SpringerLink). Palgrave Macmillan. Bok.
Grydeland, Anders Hatlevik, Ove Edvard Löfgren, Sami Lyckander, Rønnaug H. Lundqvist, Ulla (2026) Perception and Motivation of Teaching Among Pre-service Vocational Teachers in Norway, a Survey Study. Vitenskapelig foredrag.
Sundby, Anniken Hotvedt Lyckander, Rønnaug H. (2025) Konsentrerte løp i fellesfagene engelsk og norsk på yrkesfag – til det beste for hvem?. Vitenskapelig foredrag.
Lyckander, Rønnaug H. Pedersen, Cathrine (2025) Lessons learned from a Norwegian National Initiative: Insights from three years of continuing professional development courses for vocational teachers. Vitenskapelig foredrag.
Herrera, Lázaro Moreno Ryökkynen, Sanna Lyckander, Rønnaug H. (2025) Challenges of research on migration – Projects in Sweden, Finland and Norway as case studies. Vitenskapelig foredrag.
Lyckander, Rønnaug H. Wollscheid, Sabine Lynnebakke, Brit (2024) The role of VET in integrating newly arrived immigrants into working life in Europe. A scoping review.. Vitenskapelig foredrag.
Lyckander, Rønnaug H. (2023) Policy implementation in Norwegian VET: VET teachers’ perspectives on changes in the Curriculum Renewal (“Fagfornyelsen”). Vitenskapelig foredrag.
Lyckander, Rønnaug H. Spetalen, Halvor (2022) Profesjonskvalifisering for yrkesfaglærere -To ulike utdanninger, like godt forberedt for læreryrket?. Vitenskapelig foredrag.
Lyckander, Rønnaug H. (2022) Professional competence developed during vocational teacher education: Perceptions of vocational teachers. Vitenskapelig foredrag.
Lyckander, Rønnaug H. (2021) Hvordan forske på overgangen mellom to ulike lærerutdanninger for yrkesfag og læreryrket? Metodiske dilemmaer og foreløpige resultater fra en spørreundersøkelse. Vitenskapelig foredrag.
Lyckander, Rønnaug Rokkones, Klara (2014) Fram i lyset! En kartlegging av status og behov for yrkesfaglærerutdanning. Vitenskapelig foredrag.
Borg, Elin Lyckander, Rønnaug H. (2026) Evaluering av skriftlig-muntlig eksamen. Annet.
Skålholt, Asgeir Slette, Aslaug Louise Lyckander, Rønnaug H. Dahlback, Jorunn (2025) Fagfornyelsen yrkesfag - nye læreplaner, nye utfordringer. Annet.
Grydeland, Anders Lyckander, Rønnaug H. Skålholt, Asgeir (2023) Halvparten av lærerne har deltatt i kompetanseutvikling i forbindelse med LK20. Annet.
Skålholt, Asgeir Aakernes, Nina Andresen, Silje Aspøy, Tove Mogstad Dahlback, Jorunn Høst, Håkon (2023) Evalueringen av fagfornyelsen yrkesfag, andre syntese. Annet.
Lødding, Berit Pedersen, Cathrine Lyckander, Rønnaug H. Bergene, Ann Cecilie Langgård (2024) Videreutdanning – ingen snarvei til profesjonsutvikling. Bedre Skole. Fagartikkel.
Spetalen, Halvor Lensjø, Marit Lyckander, Rønnaug H. Bakken, Roger (2020) Tverrfaglige temaer i yrksopplæringen. Yrke. Fagartikkel.
Lyckander, Rønnaug (2025) Funn fra forskning på fagfornyelsen yrkesfag - med fokus på vg3 bedriftsopplæring. Faglig foredrag.
Lyckander, Rønnaug H. (2025) Lærerutdanning, videreutdanning og kompetanseutvikling blant yrkesfaglærere i Norge. Faglig foredrag.
Skålholt, Asgeir Lyckander, Rønnaug H. (2024) Funn fra forskning på evaluering av fagfornyelsen yrkesfag. Faglig foredrag.
Kindt, Marianne Takvam Lyckander, Rønnaug H. (2024) Forsøk med samarbeidsmodeller i tilrettelagt fag- og yrkesopplæring: Foreløpige funn fra delrapport 1. Faglig foredrag.
Lyckander, Rønnaug (2022) Å forske på lærerutdanning i yrkesfag - teoretiske og metodiske utfordringer og noen resultater fra et ph.d.-prosjekt. Faglig foredrag.
Lyckander, Rønnaug (2018) Kompetanse i fagskolen og nytt studietilbud i pedagogikk for fagskolelærere. Faglig foredrag.
Lyckander, Rønnaug (2018) Kompetansekartlegging i fagskolene. Faglig foredrag.
Lyckander, Rønnaug Grande, Sidsel Øiestad (2018) Foreløpige resultater av kompetansekartleggingen i fagskolene. Faglig foredrag.
Lyckander, Rønnaug (2017) Lærerkompetanse i fagskolen - hva er det?. Faglig foredrag.
Lyckander, Rønnaug Grande, Sidsel Øiestad (2014) Utbygging av yrkesfaglærerutdanning. Faglig foredrag.
Grande, Sidsel Øiestad Rokkones, Klara Landro, Jarle Lyckander, Rønnaug (2014) Fram i lyset! Tiltak og veien videre etter kartlegging av status og behov for lærerutdanning til yrkesfag. Faglig foredrag.

Vis alle

Rønnaug Haugland Lyckander

Faglig profil og kompetanse

Bakgrunn

Pågående prosjekter

Avsluttede prosjekter

Abonner på NIFUs nyhetsbrev