Rapporter og notater
Vitenskapelige publikasjoner
Annen formidling
Borg, Elin
Dahl, Thomas
Korseberg, Lene Kirstine
Tahir, Hajra
Smedsrud, Jørgen Hammer
(2025)
Ny opplæringslov i praksis : Delrapport 1. Erfaringer fra første implementeringsår .NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning.
NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning.
Rapport.
Høst, Håkon
Lillebø, Otto Sevaldson
Smedsrud, Jørgen Hammer
Skålholt, Asgeir
(2024)
Vg3 fagopplæring i skole som alternativ til læretid. Resultater etter tiltakene i Utdanningsløftet 2020 .NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning.
NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning.
Rapport.
Wendelborg, Christian
Andrews, Therese Marie
Caspersen, Joakim
Vennerød-Diesen, Frida Felicia
Smedsrud, Jørgen Hammer
Grøgaard, Jens Brandi
(2023)
Evaluering av kompetanseløftet for spesialpedagogikk og inkluderende praksis : Delrapport 2 .Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet.
Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet.
Rapport.
Smedsrud, Jørgen Hammer
Vennerød-Diesen, Frida Felicia
Wendelborg, Christian
(2022)
Tilskuddsordning for kompetanseutvikling: Sammenstilling og rapportering .NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning.
NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning.
Rapport.
Wendelborg, Christian
Gjerustad, Cay
Andrews, Therese Marie
Caspersen, Joakim
Smedsrud, Jørgen Hammer
(2022)
Evaluering av Kompetanseløftet for spesialpedagogikk og inkluderende praksis : Delrapport 1 .NTNU Samfunnsforskning.
NTNU Samfunnsforskning.
Rapport.
Høst, Håkon
Smedsrud, Jørgen Hammer
(2022)
Vg3 fagopplæring i skole – av akseptabel kvalitet? Evaluering av tiltak rettet mot videregående opplæring i Utdanningsløftet 2020 .NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning.
NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning.
Rapport.
Caspersen, Joakim
Hermstad, Ingrid Holmedahl
Hybertsen, Ingunn Dahler
Lynnebakke, Brit
Vika, Karl Solbue
Smedsrud, Jørgen Hammer
(2021)
Koronapandemien i grunnskolen - håndtering og konsekvenser .Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet.
Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet.
Rapport.
Wollscheid, Sabine
Ramberg, Inge
Smedsrud, Jørgen Hammer
(2020)
Norske elevers engasjement og motivasjon i naturfag og matematikk : Litteraturkartlegging og pilotundersøkelse .NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning.
NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning.
Rapport.
Lødding, Berit
Bergene, Ann Cecilie
Bungum, Berit
Sølberg, Jan
Smedsrud, Jørgen Hammer
Vennerød-Diesen, Frida Felicia
(2020)
Evalueringen av Tett på realfag. Implementeringen fortsetter. Delrapport 3. Nasjonal strategi for realfag i barnehagen og grunnopplæringen (2015–2019) .NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning.
NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning.
Rapport.
Markussen, Eifred
Carlsten, Tone Cecilie
Grøgaard, Jens Brandi
Smedsrud, Jørgen
(2019)
«… respekten for forskjelligheten …» : En studie av spesialundervisning i videregående opplæring i Norge skoleåret 2018–2019 .NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning.
NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning.
Rapport.
Gjerustad, Cay
Smedsrud, Jørgen Hammer
Pedersen, Cathrine
Tømte, Cathrine Edelhard
(2019)
Deltakerundersøkelsen for «Profesjonsfaglig Digital Kompetanse» .NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning.
NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning.
Rapport.
Gjerustad, Cay
Smedsrud, Jørgen Hammer
Federici, Roger Andre
(2019)
Systematisk arbeid med psykisk helse: Spredning, bruk og implementering av eksterne skoleprogram .NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning.
NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning.
Rapport.
Pedersen, Cathrine
Reiling, Rune Borgan
Vennerød-Diesen, Frida Felicia
Alne, Ragnar
Smedsrud, Jørgen
(2021)
Lærertetthet i koronapandemiens første år: Analyse av GSI og intervjuer med skoleeiere, skoleledere og lærere. Fjerde delrapportering fra Evaluering av norm for lærertetthet .NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning.
NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning.
Arbeidsnotat.
Vis alle publikasjoner
Flø, Ellen Egeland
Smedsrud, Jørgen
(2025)
Assessing STEM differentiation needs based on spatial ability and engagement: implications for making activities .Frontiers in Psychology.
Vitenskapelig artikkel.
Smedsrud, Jørgen Hammer
Johansson, Veslemøy Maria Fossum
Nordahl-Hansen, Anders
(2025)
What's so special about special education? Voicing special education students' perspectives in smaller classes in upper secondary school .Teaching and Teacher Education : An International Journal of Research and Studies.
Vitenskapelig artikkel.
Smedsrud, Jørgen
Bungum, Berit
Flø, Ellen Egeland
(2024)
Gifted students’ experiences with participation in enrichment programs at talent centers in Norway .Scandinavian Journal of Educational Research.
Vitenskapelig artikkel.
Tømte, Cathrine Edelhard
Smedsrud, Jørgen
(2023)
Governance and digital transformation in schools with 1:1 tablet coverage .Frontiers in Education.
Vitenskapelig artikkel.
Smedsrud, Jørgen Hammer
Nordahl-Hansen, Anders
Idsøe, Ella Maria Cosmovici
(2022)
Mathematically Gifted Students’ Experience With Their Teachers’ Mathematical Competence and Boredom in School: A Qualitative Interview Study .Frontiers in Psychology.
Vitenskapelig artikkel.
Hermstad, Ingrid Holmedahl
Smedsrud, Jørgen Hammer
Hybertsen, Ingunn Dahler
(2022)
Forståelser av de sårbare elevene under koronapandemien: Fra inkluderende praksis i klasserom til mulighetsrom? .Nordisk tidsskrift for pedagogikk og kritikk.
Vitenskapelig artikkel.
Smedsrud, Jørgen Hammer
(2020)
Explaining the Variations of Definitions in Gifted Education .Nordic Studies in Education.
Vitenskapelig artikkel.
Smedsrud, Jørgen
(2018)
Mathematically gifted accelerated students participating in an ability group: a qualitative interview study .Frontiers in Psychology.
Vitenskapelig artikkel.
Smedsrud, Jørgen
(2018)
Forsering og akselerasjon for evnerike elever - Det dårligste av de beste alternativene .Psykologi i kommunen (PIK).
Vitenskapelig artikkel.
Smedsrud, Jørgen
Nordahl-Hansen, Anders
Idsøe, Ella Maria Cosmovici
Ulvund, Stein Erik
Idsøe, Thormod
Lang-Ree, Ole Christian
(2018)
The Associations Between Math Achievement and Perceived
Relationships in School Among High Intelligent Versus Average Adolescents .Scandinavian Journal of Educational Research.
Vitenskapelig artikkel.
Smedsrud, Jørgen
(2014)
Evnerike barn; en pedagogisk og spesialpedagogisk utfordring .Spesialpedagogikk.
Vitenskapelig artikkel.
Smedsrud, Jørgen
(2012)
Evnerike barn i skolen - de glemte elevene .Psykologi i kommunen (PIK).
Vitenskapelig artikkel.
Smedsrud, Jørgen
(2012)
Sentrale utfordringer ved definisjon, utredning og identifisering av evnerike barn .Psykologi i kommunen (PIK).
Vitenskapelig artikkel.
Smedsrud, Jørgen Hammer
(2019)
Mathematically gifted adolescents in Norway: Exploring mathematically gifted adolescents' experience with the school system in Norway .Universitetet i Oslo.
Doktorgradsavhandling.
Smedsrud, Jørgen
Skogen, Kjell
(2016)
Evnerike elever og tilpasset opplæring .Fagbokforlaget.
Bok.
Vis alle publikasjoner
Smedsrud, Jørgen
Skogen, Kjell
(2016)
Evnerike elever og tilpasset opplæring .Fagbokforlaget.
Bok.
Smedsrud, Jørgen Hammer
(2021)
Det er ikke bare sunt å la barna kjede seg .
Kronikk.
Smedsrud, Jørgen
(2024)
Hva gjør vi med de smarteste barna? .
Intervju.
Marthe, Hagelien
Smedsrud, Jørgen Hammer
(2024)
"Thomas" 10 er ikke på skolen lengre .
Intervju.
Vestengen, Pernille
Smedsrud, Jørgen Hammer
(2020)
På tide å gi de evnerike skoleelevene et løft .
Intervju.
Smedsrud, Jørgen Hammer
(2019)
Kan løfte evnerike elever ut av en uheldig skolegang .
Intervju.
Smedsrud, Jørgen Hammer
(2019)
Maja Lena (10) kunne lese som fireåring. Dette er tegn på at barnet ditt er evnerikt .
Intervju.
Smedsrud, Jørgen Hammer
(2019)
Dagsrevyen innslag om evnerike elever .
Intervju.
Smedsrud, Jørgen Hammer
(2019)
Evnerike barn: Her er kjennetegnene .
Intervju.
Smedsrud, Jørgen Hammer
(2019)
Høyt intelligente jenter oppdages ikke av læreren .
Intervju.
Smedsrud, Jørgen
(2018)
Evnerike elever er ikke alltid skoleflinke .
Intervju.
Smedsrud, Jørgen Hammer
(2018)
Evnerike elever underyter i norsk skole .
Intervju.
Smedsrud, Jørgen Hammer
(2018)
Evnerike barn kan bli ensomme .
Intervju.
Smedsrud, Jørgen Hammer
NRK, Norgesglasset
(2018)
Evnerike barn kan bli ensomme .
Intervju.
Smedsrud, Jørgen Hammer
(2018)
For high-ability students it can be lonely at the top .
Intervju.
Smedsrud, Jørgen Hammer
(2018)
Vilde ble syk av å gå på skolen .
Intervju.
Smedsrud, Jørgen
(2017)
Fem trekk som kjennetegner evnerike barn. Slik vet du om barnet ditt har spesielle evner. .
Intervju.
Smedsrud, Jørgen
(2016)
Har du et evnerik barn? Dette er tegnene du skal se etter. .
Intervju.
Smedsrud, Jørgen
(2015)
Norsk skole anerkjenner ikke begavelse .
Intervju.
Smedsrud, Jørgen Hammer
(2025)
What’s so Special about Special Education? Voicing Special Education students’ perspectives in Smaller Classes in Upper Secondary School .
Vitenskapelig foredrag.
Smedsrud, Jørgen Hammer
(2025)
Exceptional Individuals with Autism - Presentation of some Research Focuses from a
Scoping Review .
Vitenskapelig foredrag.
Smedsrud, Jørgen Hammer
Flø, Ellen Egeland
(2024)
Assessing STEM differentiation needs based on spatial ability and engagement: implications for making activities .
Vitenskapelig foredrag.
Bredberg, Johan Per Ivar Bo
Nordahl-Hansen, Anders Johan
Smedsrud, Jørgen Hammer
(2020)
Evnerike elever og spesialundervisning .
Vitenskapelig foredrag.
Smedsrud, Jørgen Hammer
(2019)
Which issues of validity are central to how we identify and service mathematically gifted students in Norway and what are the future research needs to further develop gifted education in Norway .
Vitenskapelig foredrag.
Smedsrud, Jørgen Hammer
(2018)
Matematisk Evnerike elever i norsk skole .
Vitenskapelig foredrag.
Smedsrud, Jørgen Hammer
(2018)
Exploring mathematical giftedness in Norway .
Vitenskapelig foredrag.
Smedsrud, Jørgen Hammer
(2017)
De sensitive Evnerike .
Vitenskapelig foredrag.
Smedsrud, Jørgen Hammer
(2015)
Gifted Children in Norway .
Vitenskapelig foredrag.
Smedsrud, Jørgen Hammer
(2013)
Evnerike elever i skolen: innføring for lektorstudenter .
Vitenskapelig foredrag.
Smedsrud, Jørgen Hammer
(2012)
Evnerike barn: De glemte elevene .
Vitenskapelig foredrag.
Vennerød-Diesen, Frida Felicia
Siddiq, Fazilat
Smedsrud, Jørgen Hammer
Bugge, Markus
Daus, Stephan
(2021)
Innovativ matematikkundervisning på barnetrinnet førte til positive resultater .
Annet.
Smedsrud, Jørgen Hammer
(2025)
Motivasjon og mestring blant elever med stort læringspotensial .
Faglig foredrag.
Smedsrud, Jørgen Hammer
(2025)
Inclusion of students across performance levels through digital tools .
Faglig foredrag.
Daus, Stephan
Vennerød-Diesen, Frida Felicia
Siddiq, Fazilat
Smedsrud, Jørgen Hammer
Håland, Tine Weise
Bugge, Markus Michaelsen
(2021)
Hvordan fungerer Dragonbox Skole på elevenes matematikkferdigheter og lærelyst? .
Faglig foredrag.
Smedsrud, Jørgen Hammer
(2020)
De evnerike elevene .
Faglig foredrag.
Smedsrud, Jørgen Hammer
(2019)
What is giftedness? Identification and definition. .
Faglig foredrag.
Smedsrud, Jørgen Hammer
(2018)
Hvordan tilpasse opplæringen for evnerike elever? .
Faglig foredrag.
Smedsrud, Jørgen Hammer
(2018)
Skal evnerike elever har rett på spesialundervisning? .
Faglig foredrag.
Smedsrud, Jørgen Hammer
(2016)
Evnerike elever i Norge, hva sier forskningen? .
Faglig foredrag.
Smedsrud, Jørgen Hammer
(2016)
Tilpasset opplæring for evnerike elever .
Faglig foredrag.
Smedsrud, Jørgen Hammer
(2015)
Evnerike elever i Norge .
Faglig foredrag.
Smedsrud, Jørgen Hammer
(2015)
De evnerike elevene .
Faglig foredrag.
Smedsrud, Jørgen Hammer
(2014)
Den spesialpedagogiske tiltakskjede .
Faglig foredrag.
Vis alle
