(+47) 482 03 422

froydis.steine@nifu.no

  - Kvantitativ metode og statistikk
  - Indikatorrapporten
  - FoU-statistikk

  - Regional utvikling
  - Adferdsøkonomi
  - Utdanningsøkonomi
  - Arbeidsmarkedsøkonomi

(+47) 938 48 470

kaja.reegaard@nifu.no

  - Relasjoner mellom utdanning og arbeid
  - Fag- og yrkesopplæring
  - Ungdom i og utenfor opplæring
  - Frafall i videregående opplæring

(+47) 960 94 044

ekaterina.denisova@nifu.no

(+44) 7745729246

duncan.thomas@nifu.no

  - Research evaluation, policy, funding, organisation and field dynamics in global science (science dynamics)
  - Higher education, the educational technology sector (EdTech) and MOOCs
  - Effects and impacts around frontier research funding
  - Innovation and regulation policy and strategy for private and public water and sanitation utilities worldwide
  - Video production, blogging for impact and engagement

(+47) 938 07 450

aleksander.madsen@nifu.no

  - Overgangen fra utdanning til arbeidsliv
  - Utdannings- og arbeidsmarkedskarrierer
  - Arbeidsmarkedstilknytning og -tilpasning
  - Helseulikhet og sosiale forsikringsordninger
  - Sosial ulikhet, lagdeling og segregering
  - Kvantitative forskningsmetoder

(+47) 908 80 058

tea.dyred.pedersen@nifu.no

  - Lærerutdanning
  - Internasjonalisering av høyere utdanning
  - Utdanningsreformer
  - Styring og forvaltning av utdanningssektoren

(+47) 952 80 687

cathrine.pedersen@nifu.no

  - Intervensjoner og kvantitative forskningsmetoder
  - Motivasjon, mestring og atferdsendring
  - Helsefremmende resultatmål (mental og fysisk helse)

(+47) 90 50 83 25

stephan.daus@nifu.no

  - Internasjonale storskalaundersøkelser
  - Flernivåregresjon
  - Elevers muligheter for læring
  - Testers undervisningssensitivitet

  - Kvantitative forskningsmetoder
  - Psykometri, item responsteori, latente variabler, og strukturell ligningsmodellering
  - Naturfag
  - Digitalisering

(+47) 957 33 480

jorgen.smedsrud@nifu.no

(+47) 470 25 550

frida.vennerod@nifu.no

  - Barns utvikling
  - Metodetilpasning til barn
  - Kvantitative forskningsmetoder