2874 resultater for "".
Ressursbruk til FoU i helseforetakene 2018
Følgebrev, rapporteringsskjema, veiledning, definisjoner og klassifikasjoner (PDF) Følgebrev: Helseforetak og private, ideelle sykehus 2018 (PDF) Rapporteringsskjema for måling av ressursbruk til forskning og utviklingsarbeid i 2018, (modul for eksternt finansiert forskning) (PDF) Vedlegg med definisjoner, klassifikasjoner og retningslinjer for utfyllingen for 2018 (PDF) Veiledning for utfylling av skjemamodul om eksternfinansiering 2018 (PDF) Relevante publikasjoner Ressursbruk til forskning i helseforetakene i 2017 Hovedresultater (…)
Survey of recruitment and mobility of academic staff at Norwegian higher education institutions
The recruitment of researchers and academic staff to higher education institutions is of high importance. Who is recruited into the Norwegian academia today, will determine how academia will look like for many years to come. We know there are differences between disciplines and institutions in the number of applicants for vacancies, and in the background (…)
Undersøkelse om rekruttering og mobilitet ved universiteter og høgskoler
Vitenskapelig rekruttering har høy aktualitet. Hvem som rekrutteres til akademia i dag vil bestemme hvordan norsk akademia vil se ut i mange år framover. Samtidig som vi vet at det er forskjeller mellom fag og institusjoner i søkningen til vitenskapelige stillinger, har vi lite oppdatert kunnskap om situasjonen. Kunnskapsdepartementet har derfor tatt initiativ til å (…)
Forskningsetikk
NIFU baserer sin forskning på høye etiske og metodiske standarder. Vi følger forskningsetikkloven og «Forskningsetiske retningslinjer for samfunnsvitenskap, humaniora, juss og teologi», utarbeidet av Den nasjonale forskningsetiske komité for samfunnsvitenskap og humaniora (NESH). For mer informasjon, se: Lov om organisering av forskningsetisk arbeid (forskningsetikkloven) Generelle forskningsetiske retningslinjer. Fagspesifikke forskningsetiske retningslinjer. Alle prosjekter meldes til Personvernombudet for (…)
Forskning & innovasjon
Området studerer hvordan forskning og innovasjon utvikler seg og hva slags betydning det har for samfunnet. Forskningen retter seg mot studier av politikk, vitenskapelig publisering, bevilgninger og virkemidler samt utviklingstrekk i forsknings- og innovasjonssystemet. Områdets forskning skal gi et bedre kunnskapsgrunnlag for politikk og beslutningstagere og samtidig gi et kritisk og uavhengig blikk på prioriteringer, (…)
Grunnopplæring
NIFU har som mål å levere viktig kunnskap for videreutvikling av den 13-årige grunnopplæringen, samt barnehagefeltet. Forskningsprosjektene omfatter blant annet evalueringer av større satsinger, undersøkelser av frafall og fravær, utvikling og gjennomføring av effektstudier (RCT), studier av videreutdanning i skolen og analyser av samspillet mellom utdanning og arbeidsliv. Området er tverrfaglig og forskerne har ulik (…)
Høyere utdanning
Forskningsområdet studerer høyere utdanning innenfor en bred utdannings- og forskningspolitisk ramme. NIFU leverer kunnskapsgrunnlag for en høyere utdanningssektor, med oppmerksomheten rettet mot kvalitet og relevans. Sentrale forskningstema er universiteter og høyskoler og deres virksomhet, organisering og styring, samt studentene og akademisk personale i høyere utdanning. Prosjektene omfatter sentrale temaer som politikkutforming og reformer på nasjonalt (…)
Statistikk & indikatorer
Forskningsområdet ivaretar det nasjonale ansvaret NIFU har for produksjon, analyse og formidling av statistikk og indikatorer for det samlede norske FoU-systemet. Her inngår utarbeidelse av FoU-statistikk så vel som videreutvikling og drift av Forskepersonalregisteret samt tilrettelegging og analyse av data fra vitenskapelig publisering og patentering. Forvaltning og drift av databaser og registre som underlag for (…)
Kartlegging av FoU-ressurser til tematiske områder 2017
I Langtidsplanen for forskning og høyere utdanning og i Forskningsrådets hovedstrategi inngår prioritering av noen områder. Det er derfor behov for en systematisk statistikk for å følge utviklingen. Forskningsmiljøer som rapporterer FoU på ulike tema- og teknologier i hovedundersøkelsen, får tilsendt tilleggsskjema med noen få oppfølgingsspørsmål for de aktuelle områdene kort tid etter innsending av (…)
Tematiske prioriteringer
Tematiske prioriteringer og teknologiområder som ledd i fremtidige, nasjonale prioriteringer i forskningspolitikken ble lansert i St.meld. nr. 20 (2004-2005) “Vilje til forskning”, og dekkes i de FoU-statistiske undersøkelsene fra og med 2005-årgangen. Noen mindre endringer i klassifiseringene av tema- og teknologiområder ble gjort i 2007 og 2009. I forskningsmeldingen (Meld. St. 18 (2012-2013): Lange linjer (…)
