Rapporter og notater
Vitenskapelige publikasjoner
Annen formidling
Samuelsen, Ørjan Arnevig
Borg, Elin
(2025)
Når skolen blir utrygg for de voksne. En studie av vold og trusler mot ansatte i skolen .NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning.
NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning.
Rapport.
Borg, Elin
Dahl, Thomas
Korseberg, Lene Kirstine
Tahir, Hajra
Smedsrud, Jørgen Hammer
(2025)
Ny opplæringslov i praksis : Delrapport 1. Erfaringer fra første implementeringsår .NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning.
NIFU Nordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning.
Rapport.
Høydal, Øyunn Syrstad
Myrvold, Trine
Lyng, Selma Therese
Borg, Elin
(2024)
Evaluering av ny kompetansemodell Delrapport 3: Har endringene i oppfølgingsordningen bidratt til å gjøre ordningen mer treffsikker? .OsloMet - storbyuniversitetet.
OsloMet - storbyuniversitetet.
Rapport.
Andresen, Silje
Borg, Elin
Nyen, Torgeir
Tønder, Anna Hagen
(2022)
Evaluering av ny kompetansemodell. Delrapport 2: Tilskuddsordning for lokal kompetanseutvikling i fag- og yrkesopplæringen .OsloMet - storbyuniversitetet.
OsloMet - storbyuniversitetet.
Rapport.
Borg, Elin
Wittrock, Christian
Lyng, Selma Therese
Tøge, Anne Grete
Restad, Frode
(2022)
Tverrfaglig samarbeid i skolen. En oppfølgingsstudie av Et lag rundt eleven-prosjektet .OsloMet - storbyuniversitetet.
OsloMet - storbyuniversitetet.
Rapport.
Fossestøl, Knut
Borg, Elin
Flatland, Tord
Hermansen, Hege
Lyng, Selma Therese
Mausethagen, Sølvi
(2021)
Lokal kompetanseutvikling. Evaluering av implementeringen av ny tilskuddsordning i grunopplæringen. .OsloMet - storbyuniversitetet.
OsloMet - storbyuniversitetet.
Rapport.
Lyng, Selma Therese
Borg, Elin
Fossestøl, Knut
Pedersen, Eirin
Hermansen, Hege
Johannesen, Hedvig Skonhoft
(2021)
Evaluering av ny kompetansemodell – desentraliserte ordninger for skole og yrkesfag samt oppfølgingsordningen. Temanotat 1: Programteori, foreløpige funn og videre forskningsspørsmål. AFI-rapport 2021:2 .OsloMet - storbyuniversitetet.
OsloMet - storbyuniversitetet.
Rapport.
Fossestøl, Knut
Borg, Elin
Breit, Eric
(2020)
Nav i en ny tid? En evaluering av hvordan retningsvalgene i Stortingsmelding 33 implementeres på Nav-kontorene .OsloMet - storbyuniversitetet.
OsloMet - storbyuniversitetet.
Rapport.
Malmberg-Heimonen, Ira
Tøge, Anne Grete
Lyng, Selma Therese
Borg, Elin
Pålshaugen, Øyvind
Bakkeli, Vidar
(2020)
Et lag rundt eleven. En klynge-randomisert evaluering av LOG-modellen. .OsloMet - storbyuniversitetet.
OsloMet - storbyuniversitetet.
Rapport.
Borg, Elin
Lyng, Selma Therese
(2019)
Sosialfaglig kompetanse i skolen .Fellesorganisasjonen.
Fellesorganisasjonen.
Rapport.
Malmberg-Heimonen, Ira
Sletten, Mira Aaboen
Tøge, Anne Grete
Alves, Daniele Evelin
Borg, Elin
Gyüre, Krisztina
(2019)
Å forebygge frafall i videregående opplæring - en klyngerandomisert evaluering av IKO-modellen .OsloMet - storbyuniversitetet.
OsloMet - storbyuniversitetet.
Rapport.
Hellang, Øyvind
Jentoft, Nina
Ricke, Michael Aloysius
Fossestøl, Knut
Bakkeli, Vidar
Borg, Elin
(2019)
Mulighetsrommet i Nav-partnerskapet .NORCE Research AS.
NORCE Research AS.
Rapport.
Borg, Elin
Pålshaugen, Øyvind
(2018)
Jammen hjalp det ikke! Sluttrapport fra "Skolen som arena for barn og unges psykiske helse" .Arbeidsforskningsinstituttet AFI, OsloMet – storbyuniversitetet.
Arbeidsforskningsinstituttet AFI, OsloMet – storbyuniversitetet.
Rapport.
Underthun, Anders
Drange, Ida
Borg, Elin
(2017)
Partssamarbeidets kompetanseeffekter: En analyse av Forbundet for Ledelse og Teknikks støtteordning for etter- og videreutdanning og utdanningsselskapet Addisco .OsloMet - storbyuniversitetet.
OsloMet - storbyuniversitetet.
Rapport.
Malmberg-Heimonen, Ira
Sletten, Mira Aaboen
Tøge, Anne Grete
Gyüre, Krisztina
Borg, Elin
Alves, Daniele Evelin
(2017)
Systematisk frafallsforebygging i videregående skole – en evaluering med klyngerandomisert design: Andre underveisrapport .OsloMet - storbyuniversitetet.
OsloMet - storbyuniversitetet.
Rapport.
Fossestøl, Knut
Breit, Eric
Borg, Elin
(2016)
Betingelser for sosialt arbeid. En case- og surveyanalyse fra fem storbyer og syv storbykontorer .Arbeidsforskningsinstituttet.
Arbeidsforskningsinstituttet.
Rapport.
Bergene, Ann Cecilie
Borg, Elin
STEEN, Arild Henrik
(2016)
Framtidsdebatten. Retningsviser for arbeidslivet .Unio.
Unio.
Rapport.
Fossestøl, Knut
Borg, Elin
Glensvik, Audun
Maximova-Mentzoni, Tatiana
Pedersen, Eirin
Berg, Helene
(2016)
Idealer og realiteter i forvaltningen av arbeidsrettede tiltak i Nav. Ligger forskningskunnskap til grunn for tiltaksbruken i NAV? .Arbeidsforskningsinstituttet.
Arbeidsforskningsinstituttet.
Rapport.
Malmberg-Heimonen, Ira
Sletten, Mira Åboen
Pålshaugen, Øyvind
Borg, Elin
Tøge, Anne Grete
Gyüre, Krisztina
(2016)
Systematisk frafallsforebygging i videregående skole – en
evaluering med klyngerandomisert design: Første underveisrapport .OsloMet - storbyuniversitetet.
OsloMet - storbyuniversitetet.
Rapport.
Borg, Elin
Christensen, Hanne
Fossestøl, Knut
Pålshaugen, Øyvind
(2015)
Hva lærerne ikke kan! Et kunnskapsgrunnlag for satsning på bruk av flerfaglig kompetanse i skolen .Arbeidsforkningsinstituttet.
Arbeidsforkningsinstituttet.
Rapport.
Fossestøl, Knut
Breit, Eric
Borg, Elin
(2014)
NAV-reformen 2014. En oppfølgingsstudie av lokalkontorenes organisering etter innholdsreformen .Arbeidsforskningsinstituttet.
Arbeidsforskningsinstituttet.
Rapport.
Borg, Elin
Drange, Ida
Fossestøl, Knut
Jarning, Harald
(2014)
Et lag rundt læreren. En kunnskapsoversikt .Arbeidsforskningsinstituttet.
Arbeidsforskningsinstituttet.
Rapport.
Borg, Elin
Utgarden, Inger-Hege
Backe-Hansen, Elisabeth
(2008)
Kvalitet og innhold i norske barnehager. En kunnskapsoversikt .NOVA/OsloMet.
NOVA/OsloMet.
Rapport.
Borg, Elin
(2008)
Holdninger til funksjonshemmede i Norge 1999-2005 .NOVA.
NOVA.
Rapport.
Bakken, Anders
Borg, Elin
Hegna, Kristinn
Backe-Hansen, Elisabeth
(2008)
Er det skolens skyld? En kunnskapsoversikt om skolens bidrag til kjønnsforskjeller i skoleprestasjoner .Norsk institutt for forskning om oppvekst, velferd og aldring.
Norsk institutt for forskning om oppvekst, velferd og aldring.
Rapport.
Borg, Elin
(2006)
Barndommens små voksne. En undersøkelse av barnemoten og den visuelle framstillingen av barn i H&M-katalogen 1987-2004 .Statens institutt for forbruksforskning.
Statens institutt for forbruksforskning.
Rapport.
Vis alle publikasjoner
Borg, Elin
Malmberg-Heimonen, Ira
Alves, Daniele Evelin
Tøge, Anne Grete
Sletten, Mira Aaboen
(2025)
Teachers’ Experiences with an Early Warning and Monitoring System to Prevent School Dropout .Nordic Studies in Education.
Vitenskapelig artikkel.
Borg, Elin
Finne, Joakim
(2024)
A scoping review of school leadership practices in Lesson Study .Cogent Education.
Vitenskapelig artikkel.
Borg, Elin
Drange, Ida
(2019)
Interprofessional collaboration in school: Effects on teaching and learning .Improving Schools.
Vitenskapelig artikkel.
Saltkjel, Therese
Tøge, Anne Grete
Malmberg-Heimonen, Ira
Borg, Elin
Lyng, Selma Therese
Wittrock, Christian
(2018)
Research protocol: A cluster-randomised study evaluating the effects of a model for improving inter-professional collaboration in Norwegian primary schools .International Journal of Educational Research.
Vitenskapelig artikkel.
Borg, Elin
Pålshaugen, Øyvind
(2018)
Promoting Students’ Mental Health: A Study of Inter-professional Team Collaboration Functioning in Norwegian Schools .School Mental Health.
Vitenskapelig artikkel.
Malmberg-Heimonen, Ira
Sletten, Mira Åboen
Tøge, Anne Grete
Gyüre, Krisztina
Borg, Elin
(2017)
Research protocol: Systematic follow-up in order to reduce dropout in upper secondary schools. A cluster-randomised evaluation of the IKO model .International Journal of Educational Research.
Vitenskapelig artikkel.
Fossestøl, Knut
Breit, Eric
Borg, Elin
(2016)
Hvorfor lykkes ikke NAV-kontorene med å jobbe mer arbeidsrettet? .Søkelys på arbeidslivet.
Vitenskapelig artikkel.
Borg, Elin
(2014)
Classroom behaviour and academic achievement: how classroom behaviour categories relate to gender and academic performance .British Journal of Sociology of Education.
Vitenskapelig artikkel.
Borg, Elin
(2013)
Does Working Hard in School Explain Performance Differences between Girls and Boys? A Questionnaire-based Study Comparing Pakistani Students with ;ajority Group Students in the City of Oslo .Young - Nordic Journal of Youth Research.
Vitenskapelig artikkel.
Borg, Elin
(2008)
Funksjonshemning og arbeidsmarkedet. Om betydningen av utdanning for yrkesaktivitet .Tidsskrift for velferdsforskning.
Vitenskapelig artikkel.
Borg, Elin
(2014)
Beyond a dual understanding of gender differences in school achievement. A study of the gender gap among youth in Oslo secondary schools .Universitetet i Oslo.
Doktorgradsavhandling.
Vis alle publikasjoner
Borg, Elin
(2017)
Jentene fortsetter å rase fra guttene på skolen .
Intervju.
Borg, Elin
(2014)
-Vi må se forbi kjønn .
Intervju.
Borg, Elin
(2014)
Alle gutter er ikke dårlige, og alle jenter er ikke skolelys .
Intervju.
Borg, Elin
(2014)
Flinke piker, skoletapergutter .
Intervju.
Malmberg-Heimonen, Ira
Lyng, Selma Therese
Borg, Elin
(2022)
LOG-modellen: Et lag rundt eleven .
Vitenskapelig foredrag.
Lyng, Selma Therese
Borg, Elin
Fossestøl, Knut
(2019)
A common ground? Program Theory as a means to taming wicked problems .
Vitenskapelig foredrag.
Malmberg-Heimonen, Ira
Sletten, Mira Åboen
Tøge, Anne Grete
Borg, Elin
(2017)
Oppfølgingsmøte IKO-prosjektet. Status og foreløpige funn .
Vitenskapelig foredrag.
Borg, Elin
(2006)
Barn i reklame. En beskrivelse av barnemoten og den visuelle fremstillingen av barn i H&M-katalogen de siste tiår .Universitetet i Oslo.
Universitetet i Oslo.
Mastergradsoppgave.
Borg, Elin
Pålshaugen, Øyvind
(2018)
En sak for seg – eller en sak for alle?
Helsefremmende og forebyggende psykisk helsearbeid i skolen.
Erfaringer fra et utviklingsprosjekt .Tidsskrift for psykisk helsearbeid.
Fagartikkel.
Pålshaugen, Øyvind
Borg, Elin
(2015)
Elevenes psykiske helse i framtidens skole. Hva lærerne kan bidra med gjennom undervisningen .Bedre Skole.
Fagartikkel.
Malmberg-Heimonen, Ira
Sletten, Mira Aaboen
Tøge, Anne Grete
Alves, Daniele Evelin
Borg, Elin
Gyüre, Krisztina
(2019)
Å forebygge frafall i videregående opplæring - en klyngerandomisert evaluering av IKO-modellen .
Faglig foredrag.
Underthun, Anders
Drange, Ida
Borg, Elin
(2016)
Betydningen av FLTs støtteordning for etter- og videreutdanning og Addiscos utdanningstilbud: Foreløpige resultater .
Faglig foredrag.
Pålshaugen, Øyvind
Borg, Elin
(2016)
Skolen som arena for barn og unges psykiske helse - fra helse til skole .
Faglig foredrag.
Borg, Elin
(2015)
Bistand til fagseminar om barn og unges psykiske helse i fremtidens skole .
Faglig foredrag.
Christensen, Hanne
Borg, Elin
Pålshaugen, Øyvind
Fossestøl, Knut
(2014)
«Et lag rundt læreren. Et FoU-prosjekt om flerfaglig kompetanse i skolen» .
Faglig foredrag.
Pålshaugen, Øyvind
Borg, Elin
(2014)
Faglig bistand til design og gjennomføring av Nasjonal konferanse .
Faglig foredrag.
Vis alle
