På oppdrag fra Kunnskapsdepartementet (KD) gjennomfører NIFU en utredning av mulige modeller for å organisere TTOene i Norge. Formålet med oppdraget er å følge opp regjeringens mål om å tydeliggjøre (...)

For å bidra til indikatorutviklingen knyttet til bærekraftsmålene, har NIFU et internt prosjekt hvor vi utforsker på hvilke måter eksisterende data om FoU og innovasjon kan si noe om bærekraft (...)

How do different crises impact the pattern of innovation and why does it matter?  The RelinC project joined a growing literature to better appreciate how the innovation activities of enterprises (...)

Med støtte fra Forskningsrådets FINNUT-program skal NIFU i samarbeid med nasjonale og internasjonale forskningsmiljøer undersøke strukturreformen. Hensikten med reformen er å fremme generelle mål om høy kvalitet i utdanning og (...)

Kvinner og menn har historisk sett vært ulikt representert langs alle trinn av forskerstigen. På de laveste trinnene er det i økende grad balanse mellom kjønnene, men på det øverste (...)

Internasjonalisering og studentmobilitet står høyt på den utdanningspolitiske agendaen i Norge. Det er lange tradisjoner for at nordmenn tar hele grader i utlandet, og det er et mål at mange (...)

Quality in research is a highly prioritized, but also a much debated issue in research policy. The Centre for Research Quality and Policy Impact Studies (R-Quest) constitutes an 8-year commitment (...)

En internasjonal barnehageundersøkelse Barnehageundersøkelsen ‘Starting Strong’ er en spørreundersøkelse rettet mot ledelse og ansatte i barnehager over hele verden. Hensikten er å kartlegge trivsel, faglig utvikling og pedagogisk praksis. Undersøkelsen (...)