Høgskulen på Vestlandet: Fusjon skaper usikkerhet, men også positive forventninger.

Hvordan utvikle bærekraftige avfallssystemer?

NIFU har publisert endelige FoU-tall 2017 for UoH- og instituttsektoren.

Alternative vekslingsmodeller innebærer hyppigere pendling mellom skolebasert og bedriftsbasert opplæring sammenliknet med hovedmodellen. De bidrar til tettere samarbeid mellom skole og arbeidsliv, men kan samtidig være krevende både å organisere og å gjennomføre.

Flere NIFU-forskere har bidratt til en ny utgivelse som gir ny kunnskap om skolenes arbeid med å skape tilhørighet for ulike elevgrupper.

NIFU har i samarbeid med Pluss Leadership sluttevaluert det nå avviklede Markedsmodningsfonden i Danmark.

Det er store forskjeller mellom institutter innen høyere utdanning i produktivitet av vitenskapelige publikasjoner. Men instituttstørrelse synes ikke å ha noen betydning.

Bladet har tre oppslag om Plan S og åpen forskning. I dag er det også lagt ut et ekstra intervju som gir et innblikk i hva UNIT tenker om saken. Det er også bred dekning av Forskningsrådets forslag til ny instituttpolitikk og den nye langtidsplanen for forskning.

Vi søker medarbeidere til produksjon av FoU-statistikk, indikatorutvikling, analyse og utredningsarbeid.