Overgangen fra utdanning til arbeidsmarked for nylig masterutdannede var i november 2021 klart lettere enn året før.

Norge sliter med å nå klimamålene. Her kan næringspolitiske virkemidler, det såkalte virkemiddelapparatet, være et sentralt verktøy for å lykkes.

Velkommen til NIFUs årskonferanse 2022!

Rune Borgan Reiling, Kari Vea Salvanes og Astrid Marie Jorde Sandsør har publisert en artikkel i Economics of Education Review om elevtjenesten og sosialfaglige rådgivere.

Lærerutdannere har også et bevisst og kritisk forhold til bruken av digitale ressurser. Det viser et nytt NIFU-notat.

Sveits har hatt forsøk med ny søknadsbehandling for å fremme ukonvensjonelle forskningsideer. Piloten er evaluert i en ny rapport fra NIFU.

Det er ingen kjønnsforskjeller i sannsynlighet for karriereopprykk på lave akademiske nivåer. Kvinner har imidlertid lavere sannsynlighet for å bli forfremmet fra førsteamanuensis til professor.

Sammen med Silje Marie Tellmann og Agnete Vabø, har Siri Brorstad Borlaug publisert en artikkel i Higher Education om hvordan vitenskapelig ansatte med ulike organisatoriske og akademiske identiteter påvirkes av og fortolker fusjonsprosesser mellom høyere utdanningsinstitusjoner.

Hvordan kan vi identifisere udekkede forskningsbehov på helsefeltet? NIFU inviterer til åpent seminar med eksempler fra forskning på mental helse og infeksjoner/epidemier/pandemier/COVID-19