Evaluering av nasjonal deleksamen

  • Status: Aktiv
  • Prosjektnr: 2755052
  • Start: 01.01.2026
  • Slutt: 29.10.2026
  • Finansiering: Kunnskapsdepartementet

Prosjektbeskrivelse

Målet med evalueringsprosjektet er å innhente kunnskap om, og gi en analyse av hvorvidt nasjonal deleksamen (NDE) er egnet virkemiddel for å bidra til å sikre kvalitet i de tre profesjonsutdanningene. NDE er en obligatorisk eksamen som gjennomføres i sykepleierutdanning, grunnskolelærerutdanning (GLU) og barnevernsfaglige masterutdanninger. Formålet med NDE er tredelt, og handler om 1) å gi nyttig informasjon om studentenes kunnskapsnivå, 2) gi fagmiljøene mulighet til å sammenligne seg med tilsvarende fagmiljøer ved andre institusjoner, og 3) bidra til økt tillit til utdanningene i samfunnet. Evalueringen er organisert i fire arbeidspakker. AP1 er en deskriptiv kartlegging basert på eksisterende dokumenter og tall om ordningen. AP2 undersøker ulike sammenhenger mellom NDE og studentenes gjennomføring innenfor de respektive profesjonsutdanningene, basert på registerdata fra Felles Studentsystem. AP3 kartlegger erfaringer fra seks aktørgruppper som er involvert i ordningen, herunder studenter, og fagmiljøene, basert på intervjudata. AP4 syntetiserer de empiriske AP og gir anbefalinger for videre gjennomføring av ordningen.

Deltagere

bilde av Eli Tronsmo
Prosjektleder

Eli Tronsmo

Forsker 2

bilde av Aslaug Louise Slette

Aslaug Louise Slette

Forsker 2

bilde av Fride Flobakk-Sitter

Fride Flobakk-Sitter

Forsker 2

bilde av Marte E.S. Ulvestad

Marte E.S. Ulvestad

Forsker 2

bilde av Elisabeth Hovdhaugen

Elisabeth Hovdhaugen

Forsker 1/stedfortredende forskningsleder