Arbeidsgiverundersøkelsen 2022 – Undersøkelse blant arbeidsgivere som har ansatt nyutdannede kandidater fra fagskoler, høyskoler og universiteter (21213)
- Status: Avsluttet
- Start: 02.08.2021
- Slutt: 15.12.2023
- Finansiering: Kunnskapsdepartementet
Prosjektbeskrivelse
NIFU har gjennomført på oppdrag av Kunnskapsdepartementet den andre nasjonale Arbeidsgiverundersøkelsen. Formålet har vært å belyse arbeidsgivernes perspektiv på nyutdannede med fagskole-, bachelor- og masterutdanning.
Undersøkelsen ser på kompetansebehov og forventinger til og tilfredshet med kandidatenes kompetanse, og avveininger arbeidsgivere må gjøre med hensyn til ulik type kompetanse.
Følgende publikasjoner finnes:
- Arbeidsgiverundersøkelsen 2022: Utdanning i et kunnskapsintensivt samfunn: Virksomheters vurderinger knyttet til fagskole-, bachelor- og masterutdannede (NIFU-rapport 2024:1)
- Rapportens hovedfunn er oppsummert i nyhetssaken: Arbeidsgivere fornøyde med nyutdannedes kompetanse og ferdigheter – NIFU
- Dokumentasjonsnotat av for innsamlingen av spørreskjemadataene
- Egen nettside som viser svarfordelingen på de fleste av spørsmålene. Under mesos finner man svarfordelingen for hver næring separat.
- Nettsted med mulighet til å utforske datasettet
Det er to datakilder i undersøkelsen: en spørreundersøkelse som ble gjennomført høsten 2022, og intervjuer med representanter fra ulike virksomheter. NIFU sto for utforming og programmering av spørreskjema og for selve datainnsamlingen, mens SSB bidro med avgrensing av populasjon og utsending av undersøkelsen via Altinn samt påkobling av registerdata i ettertid.
Resultater
| År | Tittel | Type | Forfattere |
|---|---|---|---|
| 2023 | Dokumentasjon av data fra den nasjonale arbeidsgiverundersøkelsen 2022: Spørreundersøkelse sendt til virksomheter som har ansatt nyutdannede med fagskole-, bachelor- eller masterutdanning | Arbeidsnotat | Siv-Elisabeth Skjelbred, Ragnar Alne, Torstein de Besche |
| 2024 | Arbeidsgiverundersøkelsen 2022: utdanning i et kunnskapsintensivt samfunn. Virksomheters vurderinger knyttet til fagskole-, bachelor- og masterutdannede | Forskningsrapport | Siv-Elisabeth Skjelbred, Ragnar Hjellset Alne, Rune Borgan Reiling, Marte E.S. Ulvestad, Jon Furholt, Asgeir Skålholt |
Deltagere
